2024年贵州省中考化学复习题型七：工艺流程题

题型七　 工艺流程题 一、工业流程题中常用的关键词 1.原材料: 矿样(明矾石、孔雀石、大理石、黄铜矿),合金(含铁废铜),药片(补血剂),海水(污水)。 2.灼烧(煅烧): 原料的预处理,不易转化的物质转化为容易提取的物质。 3.酸: 溶解、去氧化物(膜)、调节pH、除去溶液中可溶性杂质。 专题突破·明技法 4.碱:去油污、调节pH、除去溶液中可溶性杂质。 5.煮沸:除去溶解在溶液中的气体,如氧气。 6.趁热过滤:减少结晶损失,提高纯度。 7.过量:将某物质完全反应。 二、工业流程常见的操作 1.原料预处理的方法及目的 (1)粉碎、研磨或喷淋:增大反应物间的接触面积,加快反应速率。 (2)搅拌:使反应物充分接触,加快反应速率。 (3)酸浸(或碱浸):使能与酸(或碱)反应的物质溶解,与不溶物分离。 2.物质的分离和提纯的方法 (1)结晶——固体物质从溶液中析出的过程(蒸发溶剂、冷却热饱和溶液、浓缩蒸发)。 (2)过滤——固、液分离。 (3)蒸馏——液、液分离。 3.控制反应条件的目的 (1)调节pH:除去杂质离子。 (2)控制温度:防止某物质温度过高发生分解。 4.判断能回收利用和可循环使用的物质 (1)逆向箭头一般表示可循环利用的物质。如图1,物质A为可循环利用的物质。 (2)某设备或某步骤的生成物,为前面某一设备或步骤的反应物,则该物质为可循环利用的物质。如图2,物质B为可循环利用的物质。 5.陌生化学方程式的书写 (1)找出反应物和生成物并配平化学方程式 ①若设问中已给出反应的过程,可直接写出反应物和生成物; ②若设问中未给出反应的过程,可从流程图中分析出反应物和生成物:箭头进入的是反应物,箭头出去的是生成物。 (2)若找出的反应物和生成物不满足质量守恒定律,可从以下两个方面考虑: ①反应在溶液中进行,可考虑是否有水参与反应或有水生成; ②反应在空气中进行或通入空气,可考虑空气中的各成分(一般为O2或CO2)是否参与反应。 注意:不要漏写反应条件、漏标生成物状态。 1.(2022·铜仁中考)1921年,正在美国留学的侯德榜先生为了发展我国的民族工业毅然回国,在当时艰苦的条件下,成功摸索和改进了西方的制碱方法,发明了联合制碱法(又称侯氏制碱法),其主要制备流程如下: 贵州五年真题 (1)上述流程中氨气可用氢气和氮气合成,工业上获得氮气的方法是 ____________________。  (2)操作①的名称是__________。  (3)写出反应Ⅰ的化学方程式:__________________________________________。  (4)写出工业上用纯碱制烧碱的化学方程式: _______________________________________。  　分离液态空气法　 　过滤　 　NH3+NaCl+CO2+H2O===NaHCO3+NH4Cl　 　Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH　 2.(2022·遵义中考)2020年10月,我国基于中科院团队开发的电催化分解水制氢和二氧化碳加氢催化制甲醇(CH3OH)两项关键创新技术,建成年产“液态阳光”甲醇1 440 t的装置。该装置将太阳能转化为可储存运输的化学能,并将二氧化碳作为碳资源转化利用,解决氢能储存和运输的安全难题等问题,对我国能源安全乃至改善全球生态平衡具有重大战略意义,其生产流程示意图如下: (1)该生产流程中循环利用的物质是_______________。  (2)二氧化碳与氢气合成甲醇同时生成水,该反应的化学方程式为 _________________________________。  (3)提供44 t CO2利用上述流程生产甲醇,不考虑物质损耗,可产生O2________t。  (4)该流程制备甲醇除了对环境无污染、物质的循环利用外,还有的优点是 ___________________________________________(答一点)。  　水(或H2O)　 　CO2+3H2 CH3OH+H2O　 　16　 　增加了CO2的消耗,缓解温室效应(合理即可)　 类型1 海水资源的利用 1.(2023·怀化中考节选)海水是一种重要资源,利用海水可制取金属镁等物质。某化学兴趣小组的同学设计了如下实验流程: 强化训练·检成效 根据流程回答下列问题: (1)操作Ⅰ的名称是__________,该操作用到的玻璃仪器有烧杯、 漏斗和____________。操作Ⅰ中加入的NaOH溶液应过量,其目的是 ___________________________________。  (2)试剂X是____________(填名称),写出溶液A中加入试剂X发生反应的 化学方程式:_______