内容正文:
部编人教版八年级历史下册
第13课香港和澳门回归祖国
香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾、旅顺、大连
七子:
激趣导入
思考:邓小平所说的和平方式是什么?
一国两制
解决台湾、香港问题可以有两种方式:一种是非和平的方式,一种是和平的方式。非和平的方式,或者说武力解决问题,总是不好的。怎样用和平方式解决问题呢?这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。——1984年邓小平会见英国外交大臣的对话
第一板块:智慧之策——“一国两制”的构想
探索新知
"一国两制”的含义是什么?
在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
“一国两制”的变与不变
不
变
法
律
制
度
不
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生
活
方
式
不
变
自
由
港
中
心
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度
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改
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事
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主
权
国
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外
交
改
变
第二板块 游子归来——体验回归
回家了
坎坷回家路——谈判
中英关于香港问题谈判
中葡关于澳门问题谈判
年 月 日,中华人民共和国对香港恢复行使主权。
中英香港军营接管仪式
1997
7
1
1984
年,中英签署关于香港问题的联合声明。
1999
12
19
年 月 日,
澳门回到祖国的怀抱。
年4月,中葡两国签
署联合声明
1987
香港和澳门回归的意义
对国家:
香港、和澳门的回归标着中国人民洗雪了百年耻辱,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
对香港、澳门
开创了香港、澳门历史发展的新纪元
对未来:
为解决台湾问题提供了成功的范例。
回归后的香港、澳门
香港为什么能够回归祖国?
材料:香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家……当然,香港能够解决好,还是由于“一国两制”的根本方针或者说是战略搞对了,也是中英双方努力的结果。 --邓小平
合作交流
总结提升
1
2
3
4
0
1、“一国两制”构想的提出者是( )
A、毛泽东 B、周恩来 C、刘少奇 D、邓小平
2、“一国两制”是针对下列哪些问题提出的构想( )
(1)西藏问题 (2)台湾问题 (3)香港问题 (4)澳门问题 A、(3)(4) B、(1)(3)(4) C、(1)(2)(3)(4)D、(2)(3)(4)
D
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3.香港回归前, 美国《财富》杂志曾以“香港之死”为题, “唱衰”香港。然 而,从 1997年到 2016年,香港本地生产总值由 1.37 万亿港元增至 2.49万亿港元,香港依然是全球最富裕经济体之一,这充分说明了( )
A.“一国两制”的正确性 B.香港是中国的领土
C.民族区域自治的优越性 D.西方媒体狼子野心
A
4.“就在21世纪的钟声即将敲响之前,从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕,完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”完成这一历史使命的根本保证是( )
A.“一国两制”的提出 B.“九二共识”的确定
C.中国国际威望的提高 D.中国国力的强大
D
谢谢聆听
Lavf57.83.100
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