2024届高考语文专题复习：文言实词

文言实词 词类活用 词类活用是古汉语中某些实词的特殊用法。这些词在特定的语言环境中可以灵活运用，临时具有某些语法功能，相应具有某一新的意义，并且临时改变了词性，有的还变了读音。 名词的活用 （一）名词作动词 （一）名词作动词 规律一：名词放在“能”“欲”等能愿动词的后面，活用为动词。（能/欲+名词） （能愿动词：表示可能、必要或意愿的词，文言文中常用的能愿动词有：会、欲、敢、可、能、愿、应、宜、当等。） （一）名词作动词 1.假舟楫者，非能水也，而绝江河。（《劝学》） 2.左右欲刃相如。（《廉颇蔺相如列传》） 3.云青青兮欲雨。（《梦游天姥吟留别》） 4.沛公欲王关中，使子婴为相。 （一）名词作动词 规律二：代词前面的名词活用为动词，因为代词不受名词修饰。（名词+代词“之”等） 1.五亩之宅，树之以桑。（《寡人之于国也》） 2.无乃尔是过与？ （《季氏将伐颛臾》 3.驴不胜怒，蹄之。（《黔之驴》） 4.买五人之头而函之。 名词作动词 规律三：名词与名词连用，如果二者是主谓关系、动宾关系，那么其中必有一个名词活用为动词。 1.金城千里,子孙帝王万世之业也。 2.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ 3.有一老父，衣褐，至良所。 4.设九宾于廷，臣乃敢上壁。 5.乃使其从者衣褐，怀其壁，从径道亡。 6.贫甚，质女婢于人 （一）名词作动词 规律三：名词与名词连用，如果二者是主谓关系、动宾关系，那么其中必有一个名词活用为动词。 7.籍吏民，封府库。 8.道芷阳间行。 9.陈涉瓮牖绳枢之子。 （一）名词作动词 规律四：副词特别是否定副词后面的名词活用为动词。 1.范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三。 2.七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者，未之有也。 3.从弟子女十人所，皆衣缯（zēng）单衣，立大巫后。 4.二月草已芽。 （一）名词作动词 规律五：名词放在“所”字后面，“既”字后面，“者”字前面，活用为动词。 1.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾（zēng）鱼腹中。 2.是以，令吏人完客所馆。 3.左右既前, 斩荆轲。秦王目眩良久。 4.寻向所志，遂迷。《桃花源记》 （一）名词作动词 规律六：名词受介宾短语的修饰，就等于名词处在了动词的位置上，于是便活用为动词。 1.沛公军霸上。 2.请以赵十五城为秦王寿。 3.唐浮图慧褒始舍于其址。《游褒禅山记》 4.秦伐韩，军于阏yān与。（《项羽本纪》） 5.率九嫔蚕于郊，桑于公田。 （一）名词作动词 规律七：名词用“而”同动词性组连接或处于含动词的并列结构时，便活用为动词。 1.昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市。 2.方其破荆州,下江陵,顺流而东也。(《赤壁赋》) 3.三代不同礼而王，五霸不同法而霸。 4.孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士，江表英豪咸归附之。 5.衣冠而见之。 （二）名词作状语 （二）名词作状语 名词作状语是指名词放在动词的前面，不作句子的主语，而是对这个动词起着直接修饰或限制的作用。现代汉语中，除时间名词外，其他名词一般是不能独立作状语的，但在文言文中，名词作状语的现象却是很普遍的。 （二）名词作状语 规律一：表示时间、方位的名词常常活用为状语。译为“向……”“在……”“用……”“从……”“每……”等介词结构。 （二）名词作状语 1.上食埃土，下饮黄泉。（《劝学》） 2.日削月割。（《六国论》） 3.南取汉中，西举巴蜀……（《过秦论》） 4.良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。《庖丁解牛》 5.夫以秦王之威,而相如廷叱之。(《廉颇蔺相如列传》) 6.旦辞爷娘去,暮宿黄河边。(《木兰诗》) （二）名词作状语 规律二：就一般情况说，凡动词前面的名词在意思上不能认为是用作主语的，就应该认为是用作状语。 （1）表示对待人的态度。翻译时译为“用对待……的方式/像对……一样” 1.人皆得以隶使之。（《五人墓碑记》） 2.君为我呼入,吾得兄事之。(《鸿门宴》)　 （二）名词作状语 （2）表示动作行为的方式 表示动作使用的工具。翻译时译为“用……”“借助……” 1.黔无驴，有好事者船载以入。（《黔之驴》） 2.箕畚运于渤海之尾。（《愚公移山》） （二）名词作状语 （2）表示动作行为的方式 表示动作使用的工具。翻译时译为“用……”“借助……” 3.乃遂收盛樊於期之首,函封之。(《荆轲刺秦王》) 4.公等遇雨,皆已失期,失期，法当斩。《陈涉世家》 5.余自齐安舟行适临汝。 《石钟山记》 （二）名词作状语 （2）表示动作行为的方式 表示动作行为使用的方法。翻译时“亲……”“当……” 1.事不目见耳闻而臆断其有无，可乎？（《石钟山记》 2.臣本布衣，躬耕于南阳。（《出师表》） 3.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（《邹忌讽齐王纳谏》） （二）名词作状语 （3）表动作行