周末阅读复习（四）-【跳跳熊同步练】2023-2024学年六年级下册语文课后小复习

周末阅读复习 !四 " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! % 语文要素%关注外貌&神态&言行的描写$体会人物品质% 专项阅读 !$阅读短文$回答问题# 哨#卡 在风雪弥漫的远方$一座山峰若隐若现地高耸在半空中$那里有我军的一个哨卡% 十余 名军人$正顶风冒雪$艰难地向山顶进发% 上校走在将军前面$遇到危险路段$总先把脚踩实$反过手来拉着将军的手% 将军是这个 防区刚刚到任的负责作战的副司令员% 他用一个多月的时间$考察了辖区内所有的一线连 队% 今天$他要去的是一个海拔最高的哨卡$那里仅有四名战士驻守% 早上$将军正在另一个哨卡的战士宿舍% 屋外狂风怒号$发出阵阵吓人的尖啸% 雪花夹 杂着小冰块击打着门扉$发出啪啪的声响% 将军站起身$戴上厚厚的皮军帽$扶正$命令道! '走*(好几个人围上来$面有难色!'首长$路太险$天太坏$下次吧*(将军摆摆手$掀开厚厚的 棉帘% 他凝望着远处的山峰$全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风% 上校走到将军面前$贴近 他的耳朵$几次请求道!'太危险了+++(上校是边防团的团长$是从军二十几年的老兵了$长 年的高原生活使他的脸色变得紫黑% '战士们更危险$走*(将军拍拍上校的肩$打断了他 的话% 经过近三小时的攀登$将军一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡% 三名士兵列队迎接将 军一行$将军与他们一一握手% 一位战士正在哨位上值勤$将军一行向哨位走去% %$风雪中$伫立着一位浑身是雪&眉毛上结着白霜的战士% 将军握住他的手$表示慰问% 忽然$将军注视起他来!&$这位战士又黑又瘦$显得憔悴甚至苍老% 他问!'当兵几年了)('五 年%('一直在这儿)('不$以前在三千米$前年来的%( '$将军的目光严厉起来% 他转过身$盯着上校!'不是有高海拔地区执勤年限规定吗) 他$这么长时间$为什么)(上校嗫嚅着$盯了哨兵一眼% 将军显然是生气了$他提高嗓门!'你 就这样带兵) 嗯)(上校避开将军的目光$轻声说!'这儿是艰苦$可总得+++('假如是你的亲 人$你会怎么样)( 上校没有回答% ($持枪哨兵立正着$张了张嘴$似乎要说话% 上校瞄了他一眼% 哨兵立 即合上嘴% 这时$一个随员走过来$悄声对将军说!'他是团长的弟弟+++( 将军惊愕地注视着上校$又回头看了看持枪的战士% 0$突然$他两脚一碰$立正$向上校$ 向他弟弟$向所有的军人$行了个军礼% 所有的人都立正$向将军行了一个军礼$他们的眼中 都闪着泪花% 风雪中$一群军人伫立在高高的山峰上$犹如一座汉白玉群雕% 远远望去$他们已经与群 山融为一体$支撑在天地之间% "!# %&'() #读句子$完成练习% ! 句子%和句子&是对战士的####描写$说明了戍边环境的######$表现了 戍边战士##############% " 句子'是对将军的####*####*####的描写$表现了将军 #% # 句子(中$哨兵张了张嘴想说的是##############$哨兵又合上嘴是 因为###############% ")#联系上下文$说一说+句子0中将军敬礼是因为什么) 这个军礼表示什么) # "*#文章最后一个自然段有什么作用) 请说说你的理解% # !($! !"#$ 综合阅读 )$阅读短文$回答问题# 江#姐"节选# !2+3 年$江姐奉命到万县奉节与自己的丈夫彭咏梧同志联系% 为了避免暴露$他们已经 断绝通讯联系几个月了% 江姐化了装$怀着兴奋的心情到了奉节县城$却得知丈夫被害牺牲的消息% 她强压住内 心的悲愤$找到党组织作汇报$她没哭$嘴唇微微抖动$平静地吐出仿佛经过千百次考虑的话! '这算不了什么* 请转告上级$我请求留在老彭工作过的地方%(党组织同意了她的请求% 几 个月后$一个叛徒出卖了她$她在万县被捕了$并被立刻解送到重庆渣滓洞集中营% 敌人从叛徒口里知道$江竹筠是地下党的地委委员% 中美合作所的特务为了从她口里得 到需要的东西$一个多月来$一直没有中断过对她的严刑审讯% '说不说) 说不说)(特务疯狂地吼叫着% 江姐回答说!'上级的姓名住址$我知道-下级 的姓名住址$我也知道% 但是$这些都是我们党的秘密$不能告诉你们%( 一个特务高声叫道!'拿竹签子来*(竹签子一根一根地钉进江姐的指头里$也一根一根地 钉在同志们的心里% 江姐大约是昏过去了% 一会儿$听见一阵令人心悸的泼凉水的声音% '说不说) 说不说)(特务绝望地嘶叫起来$但是没有听到江姐的声音% 又是一阵令人心悸的泼凉水的声音% 但是没有听到江姐的一声呻吟% 两个特务拖着昏迷不醒的江姐$往女牢房走去% 她熬受