周末阅读复习（三）-【跳跳熊同步练】2023-2024学年六年级下册语文课后小复习

周末阅读复习 !三 " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! % 语文要素%体会文章是怎样表达情感的% 专项阅读题 !$阅读片段$回答问题# 春"节选# ! 盼望着$盼望着$东风来了$春天的脚步近了% " 一切都像刚睡醒的样子$欣欣然张开了眼% 山朗润起来了$水涨起来了$太阳的脸红起 来了% # 小草偷偷地从土里钻出来$嫩嫩的$绿绿的% 园子里$田野里$瞧去$一大片一大片满是 的% 坐着$躺着$打两个滚$踢几脚球$赛几趟跑$捉几回迷藏% 风轻悄悄的$草软绵绵的% $ 桃树&杏树&梨树$你不让我$我不让你$都开满了花赶趟儿% 红的像火$粉的像霞$白的 像雪% 花里带着甜味儿-闭了眼$树上仿佛已经满是桃儿&杏儿&梨儿% 花下成千成百的蜜蜂 嗡嗡地闹着$大小的蝴蝶飞来飞去% 野花遍地是!杂样儿$有名字的$没名字的$散在草丛里$ 像眼睛$像星星$还眨呀眨的% % '吹面不寒杨柳风($不错的$像母亲的手抚摸着你% 风里带来些新翻的泥土的气息$混 着青草味儿$还有各种花的香$都在微微润湿的空气里酝酿% 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中$ 高兴起来了$呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙$唱出宛转的曲子$与轻风流水应和着% 牛背上牧童 的短笛$这时候也成天在嘹亮地响% "!# %&'() #第 ! 自然段属于####"直接#借景#抒情$表达了作者####### 之情% ")#选文第 # - % 自然段描写了春天的三幅图$可以分别简短地概括为+####图*#### 图和####图% "*# %&'() #下面是同学们对第 # 自然段作的批注$请判断对错$并完成练习% ! '钻(字让人感受到生命的力量$表达了作者对生命的热爱% "### " 运用拟人的修辞手法$借小草来直接抒发自己对春天的喜爱及赞美之情% "### # 作者通过'坐着$躺着&&(将小草拟人化$写出了小草的各种姿态% "### 请你仿照正确的批注$从其他段落中任选一处进行分析$批注在文中的空白处% 综合阅读 )$阅读短文$回答问题# 故乡的密码 ! 直到今天$我才知道$故乡是有密码的% " 故乡的密码$隐藏在方圆几十里的盐湖下% 一年又一年$盐把根深深扎在土壤深处$然 后奋力开出一朵朵硕大洁白的盐花% 打捞上来的盐$堆积成山$像从苍穹飘落的云-苍凉的土 !&#! !"#$ 地瞬间羽化成仙% 沿湖而居的父辈$就靠着盐湖吃饭% 一辆毛驴车$一只铁耙$一把铁锹$一 包干粮$一身使不完的力气$便是下湖人的所有% 他们在盐湖里打捞生活% 日复一日$脚下的 雨靴被盐渍浸得发白% 发白的$还有他们头顶的黑发和额角的皱纹% # 故乡的密码$隐藏在庄稼地里% 春夏秋冬$这一片一片的庄稼地里$长过麦子$长过玉 米$长过高粱$也长过辣椒$长过西瓜$长过胡萝卜和大白菜% '锄禾日当午$汗滴禾下土%(咸 涩的汗水$漫长的熬煎$从来都不会一无所获% 只有劳动$辛勤的劳动$才会唤醒每一株庄稼$ 成就每一株庄稼% $ 故乡的密码$隐藏在水光潋滟的水塘里% 欢快拔节的芦苇&有点风吹草动就惊慌失措 的青蛙,,燥热的午后$小儿们扑腾起的小小水花$就像莹润的童年$好像并没有被岁月雨打 风吹去% % 故乡的密码$隐藏在枝繁叶茂的林间% 麻雀&乌鸦&喜鹊$是乡村的常客% 它们时而聚 集$叽叽喳喳$像是在开一场热闹非凡的辩论会-时而疏离$遗世独立$自成林间淡墨疏痕似的 一笔点缀% & 故乡的密码$隐藏在栅栏边&庭院旁&吱吱呀呀的木门里$隐藏在屋檐下&窗棂间&土炕 上% 一个个生命在这里呱呱坠地$蹒跚而行$步履矫健地走出高高的门槛$走向曲曲折折的远 方% 一缕缕炊烟在这里袅袅而上$流散在天际% 炊烟里$有柴米油盐酱醋茶$有慈爱的母亲& 沉默的父亲$有一碗又一碗叫作烟火气息的羹与汤% ' 从前$只是片面狭隘"C%,.%#地认为$故乡就是迎接生命的那个地方% 时光辗转$才慢 慢懂得$故乡是有密码的$就像一个人的(4%$在肌理&在血液&在灵魂深处% ( 吮吸着故乡的乳汁$品咂着故乡的味道$回放着故乡模糊的面影$远游的人$虽然印刻 了故乡的密码$却与故乡遥隔了万水千山% 念及此$不禁黯然神伤$不能自已% "!#短文第 $% 自然段$所要表达的是"###% %$芦苇的生长####&$午后的燥热####'$林间的热闹####($童年的快乐 ")#短文第 & 自然段中$'曲曲折折的远方(的含义是"###% %$绵延的大山 &$曲折的人生 '$遥远的他乡 ($蜿蜒的山路 "*#最后一个自然段中$作者'黯然神伤(的主要原因是"###% %$故乡远隔 &$炊烟袅袅 '$熬煎漫长 ($面