7 猴王出世-【跳跳熊同步练】2023-2024学年五年级下册语文课后小复习

2024-03-21
| 2份
| 4页
| 119人阅读
| 0人下载
陕西助力文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 7*猴王出世
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.52 MB
发布时间 2024-03-21
更新时间 2024-03-21
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 跳跳熊同步练·课后小复习
审核时间 2024-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43990633.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

!课时 !课后" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! 归类复习 建议用时 !- 分钟#### 实际用时 分钟#### 月 日#星期 字词诊断题 !<" #$ #下列加点字的读音有误的一项是 !##" &$抓耳挠 # 腮"%30######迸 # 裂"!+%7# #####涧 # 泉"=.?%# '$瞑 # 目蹲身"CB%7### 獐 # 鹿"&'6%7### 猕 # 猿"CB# ($拖男挈 # 女":9#### 石窍 # ":.?0### 楷 # 书"G/.# )$顽劣 # 不堪"I.+#### 镌 # 刻"=)6%### 芝 # 兰"&';# %$结合课文把下列四字词语补充完整#并完成练习$ 力%##&神%##&#####%##&头%##& $$$$$$$$$ 颈#####%##&造%##& $$$$$$$$$ 设 喜不%##&%##& 拱伏%##&%##& 序%##&排%##& "!#画( $$ ##)的词语中$填入的字意思#####%相近#相反&% "%#根据意思选词填空% ! 形容非常高兴$欢喜得自己不能控制% "######## " 因太累而全身无力$精神不好% "######## # 按照年龄长幼的顺序来排列% "######## "*#结合语境$选择合适的词填在括号里% 群猴一起去寻看山涧水的来源$发现一股瀑布飞泉时$石猴纵身跃入泉中$当发现水 帘洞的秘密时$他 "#####$随后跳出领着众猴入内$众猴 "#####$一个个 "#####$朝上礼拜$称石猴为(千岁大王)% 句子品读题 *$品读句子#按要求完成练习$ "!#盖自开辟以来#每受天真地秀#日精月华#感之既久#遂有灵通之意$ 内育仙胞#一日迸裂 $$$$$$$$$$ # 产一石卵#似圆球样大$ 因见风#化作一个石猴 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $ ! 文中画( $$ ##)的句子$使用了###的修辞手法$交代了石猴 #% " 下列分析不恰当的一项是"###% &$这三句话起笔就显得神奇特别$不仅吸引了读者的目光$也为后文写孙悟空的神通广 大*降妖伏魔埋下了伏笔 '$这三句话采用玄幻的方式展现了石猴恶劣的生活环境 ($这三句话交代了石猴不同于其他众猴$是一块顽石迸裂而生 "%#他瞑目蹲身#将身一纵#径跳入瀑布泉中#忽睁睛抬头观看#那里边却无水无波#明明朗朗 的一架桥梁$ 这句话是对石猴的动作描写$表示动作的词有'###############$ 从中我体会到石猴################% !&"! !"#$ 课文回顾题 +$文中石猴集猴+神+人三者为一体#请结合课文内容判断下列句子表现了石猴的什么特性$ &$神#####'$猴####($人 "!#那猴在山中$却会行走跳跃$食草木$饮涧泉$采山花$觅树果% "### "%#盖自开辟以来$每受天真地秀$日精月华$感之既久$遂有灵通之意% 内育仙胞$一日迸裂$ 产一石卵$似圆球样大% 因见风$化作一个石猴% "### "*#连呼了三声$忽见丛杂中跳出一个石猴$应声高叫道'(我进去/ 我进去/) "### 课外阅读题 -$阅读短文#完成练习$ ##白骨精不胜欢喜#自言自语道!(造化- 造化- 都说吃了唐僧肉可以长生不老$ 今天机会 来了-)它摇身变作美貌的村姑#拎了一罐斋饭#对唐僧说!(我父母好善#故将此饭斋僧$ 如不 弃嫌#愿表芹献$)正在这时#悟空从南山摘桃回来#睁开火眼金睛一看#认出村姑是个妖精#举 起金箍棒就打$ 妖精扔下一具假尸首#化作一缕轻烟逃走了$ 唐僧责怪悟空无故伤人性命$ 师徒吃了桃子继续赶路$ 山坡上闪 # 出一个年满八旬的老妇人#手拄着弯头竹杖#一步一声 哭着走来$ 悟空见又是那妖精变的#也不说话#当头就是一棒$ 白骨精见棍棒落下#又用法术 脱了身#丢了具假尸首在路上$ 唐僧一见#不由分说#一口气念了二十遍紧箍咒$ 悟空头痛难 忍#连忙哀告#答应不再伤人性命#扶着唐僧上了马#继续前行$ 白骨精不甘心就这样让唐僧走了#又变成一个白发老公公#假装来找他的妻子和女儿$ 悟 空抡 # 起金箍棒#一棒打死了妖精$ 妖精化作一堆骷髅#脊梁上有一行字#写着(白骨夫人)$ 唐 僧气得逐走悟空#不再认他为徒$ &有删减' "!# %&'()* 联系上下文可以猜测$文中画(##)句子的意思大致是' # #% "%#根据选文内容$把下面的信息补充完整% "*#选文刻画人物时$动词的运用极为精妙% 从文中的加点字中选一个$说说好在哪里% # "+#结合选文内容$选择其中一个人物$分析其性格特点$并说明理由% # !

资源预览图

7 猴王出世-【跳跳熊同步练】2023-2024学年五年级下册语文课后小复习
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。