内容正文:
!
"
#
$
!"#$%&'
6
第!课时 !课后"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
"
"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!
!
归类复习
建议用时 !" 分钟#### 实际用时 分钟#### 月 日#星期
字词诊断题
!$
!%&$
下列加点字的读音完全正确的一项是!##"$
($繁衍
$
"(1###不仅
$
"4A#########)$敏捷
$
"4@B###隧
$
道"<'@#
*$栖
$
息"!%## 头颅
$
"&,# ,$崭
$
新"?;1###迟钝
$
"J'##
%$
!"!#$
根据语境写词语$
在 %" 世纪 -FI%"####$中国科学家的一大发现$让我们穿越时空的隧
道$了解到恐龙中的一支$脑颅DB#3J9"####$I@+#?;%"####越来越长$
能像#@1.(""####一样拍打$慢慢4>/'@"####滑翔的能力$最终能够&E#3
K0#3"####飞起$从此 K6@D""####了崭新的生活天地'
&$把词语补充完整#并选词填空$
$# %$# %斑斓##点$# %之$# %##茹$# %饮$# %##$# %喜$# %狂
"!#辽西的发现给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了######'
"%#有些恐龙凶猛异常$是######的食肉动物$有些恐龙则温顺可爱$以
植物为食'
句子综合题
'$按要求完成练习$
"!#有些恐龙身长几十米
$$$$$
$重达数十吨' $照样子"用列数字的方法介绍%
#
"%#鸟类很可能一定是一种小型恐龙的后裔' $用修改符号修改病句%
"&#
!)*+,$
3$猎食性恐龙的身体逐渐变小#
4$一些猎食性恐龙的身体逐渐变小#
!
我发现第 句表述更准确$因为 #
#
"
我发现课文中还有这样表述准确的句子$比如& #
#
!*"!
!"#$
第"课时 !课后"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
"
"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!
!
归类复习
建议用时 !" 分钟#### 实际用时 分钟#### 月 日#星期
课文回顾题
!$
!'($
介绍恐龙演变成鸟类的过程要按这样的顺序进行( #'
!
一些种类的恐龙学会了飞#
"
一些猎食性恐龙发生变化#
#
最终演变成鸟类
$
其后代繁衍成庞大家族#
%
第一种恐龙出现"和狗一般大小
课内阅读题
%$阅读课文片段#完成练习$
!
地球上的第一种恐龙大约
$$
出现在两亿四千万年前#
"
它和狗一般大小"
两条后腿粗壮有力"能够支撑起整个身体#
#
数千万年后"它的后代繁衍成一个
形态各异的庞大家族#
$
有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑
$$$$
"有些恐龙则
用四足行走
$$$$
#
%
有些恐龙身长几十米
$$$$$
"重达数十吨
$$$$$
(有些恐龙则身材小巧
$$$$
"体重
$$
只有几千克
$$$$$
#
&
有些恐龙凶猛异常
$$$$
"是茹毛饮血的食肉
$$
动物(有些恐龙则温顺可
$$$
爱
$
"以植物为食
$$$$$
#
"!#第
!
句话中加点的(大约)一词不能删去$因为 #
#
"%#第
"
句话运用了 的说明方法$这样写的好处是 #
#
"&#第
$%&
句话分别是从什么方面来介绍恐龙的. 选一选'
第
$
句"#########第
%
句"#########第
&
句"###
($性情*饮食习惯#####)$行走方式#####*$外形*体重
"'#我发现第
$%&
句中加点的部分是从不同的方面 着写的'
"+#仿照第
$%&
句中加点部分的写法$选择一个话题$写一写'
!
中华美食###
"
海底世界
#
#
创新运用题
&$四年级!%"班开展了以%走近恐龙大家族&为主题的综合性实践活动$ 为了让大
家了解恐龙#请你替一种恐龙写一段自我介绍吧,
#
#
!!"!
晨读 归类背记
重点字词
!-.-/1.1$
!一"会认的字
!二"会写的字
!三"生词听写
恐龙#笨重#迟钝#鸽子#凌空#根据#末期#描绘#隧道#地球#形态
膨大#前肢#具备#开辟#脱离
!四"词语积累
近义词(迟钝!!!迟缓######开辟!!!开拓######繁衍!!!繁殖
欣喜若狂!!!欢天喜地 五彩斑斓!!!五颜六色 形态各异!!!千姿百态
反义词(迟钝!!!灵活##轻盈!!!笨重##温顺!!!暴躁##欣喜若狂!!!悲痛欲绝
四字词语(五彩斑斓#毫不相干#凌空翱翔#欣喜若狂#点睛之笔#形态各异
茹毛饮血#天之骄子
精彩搭配(飞向蓝天#穿越时空隧道#行动