5 琥珀-【跳跳熊同步练】2023-2024学年四年级下册语文课后小复习

!&!! ! " # $ ! " 5 第!课时 !课后" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! 归类复习 建议用时 !" 分钟#### 实际用时 分钟#### 月 日#星期 字词诊断题 !$ !%&$ 给加点的字词选择正确的读音#打% # &$ 俯 $ 视"HG#H7####嗡 $ 嗡叫"*2#3#*2####琥珀 $$ ";GDF#;G/5# 挣扎 $ "?+#?;+# 渗 $ 出"<;'##<;2## 澎湃 $$ "DB#$D9@#DB#$/9@## %$ !"!#$ 根据语境写词语$ 一天晌午$热辣辣的太阳照射整个树林$老松树渗出的 <0#3?;%"####把 苍蝇和蜘蛛 (6#-F"####$它们挣扎 ("H6#"####之后$终于不动了' 经 过 :;B#3I@6#<;9#3*9#"######年之后$它们就变成了化石' &$ !%3$ 选词填空$ 探测###推测###预测 "!#为什么蚂蚁能"####天气. "%#人们根据(黄河象)的骨架"####出它失足落水那一瞬间的情形' "&#(祝融号)火星车带着六种科学仪器"####火星' '$根据课文内容#选择合适的词语填在下面语段的括号中$ 拂拭#飞#掸掸#穿#展开#停#飞舞#伸 一只小苍蝇"####柔嫩的绿翅膀$在阳光下快乐地"####' 后来$它 嗡嗡地"####过草地$"####进树林$"####在一棵大松树上' 它 "####起腿来"####翅膀$"####那长着一对红眼睛的圆脑袋' 句子综合题 +$ !)*+,$ 照样子#根据下面的三个句子提出问题!从内容或写法角度"并 回答$ 太阳暖暖地照着# 2太阳照得火热# 2晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林# 提问&为什么课文多次写太阳. 这样的想象有依据吗. 回答&因为只有太阳火热$松树才会流出松脂$而琥珀就是松脂球形成的' 提问& # 回答& # !'!! !" #$ %4 R 第"课时 !课后" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! 归类复习 建议用时 !" 分钟#### 实际用时 分钟#### 月 日#星期 课文回顾题 !$根据课文内容#将下面琥珀的形成过程排序$ ! 地质变化"松脂球被埋在泥沙下# ### " 松脂滴落"包住蜘蛛和苍蝇# # 蜘蛛捕食苍蝇# $ 松脂积成松脂球"挂在树上# % 历经漫长岁月"形成琥珀# & 苍蝇停在大松树上# 正确的顺序是& 课内阅读题 %$阅读课文片段#回答问题$ 在那块透明的琥珀里"两个小东西仍旧好好地躺着# 我们可以看见它们身 上的每一根毫毛"还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎"因为它们的腿 的四周显出好几圈黑色的圆环# 从那块琥珀"我们可以推测发生在几千万年前 的故事的详细情形"并且可以知道"在远古时代"世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了# "!#这段话主要介绍了"###' $多选% ($琥珀形成的因素###)$琥珀的样子###*$由琥珀展开的推测 "%#从哪里可以看出苍蝇和蜘蛛当时在挣扎. 在文段中画上( )' "&#理解(推测)一词$根据文段内容填一填' 先是可以看见苍蝇和蜘蛛的 $然后可以想象苍蝇和蜘蛛在松 脂里怎样 $接着可以推测发生在 前的故事的详细情形$最 后可以知道在 时代就已经有苍蝇和蜘蛛了' "'#这块琥珀有什么科学价值. 请把相关的句子画上 && ( )' 创新运用题 &$联系%阅读链接&#将课文*琥珀+改写成平实的说明短文$ 琥 珀 ##炎热的夏天"从松树树干分泌出来的一大滴松脂将 包在了里面"松脂持续往下滴"形成了 # 地壳运动" 被海里的泥沙掩埋了# 地下深处的高温和高压导致松脂 中的有机物挥发"松脂变成了 # 在高温和高压的持续作用下" 最终石化形成了琥珀# !(!! 晨读 归类背记 重点字词 !-.-/1.1$ !一"会认的字 !二"会写的字 !三"多音字 划 ;)+"划船#"划算# ;)9"划分#"策划{ #####扎 ?;+"挣扎# ?;6"扎针#"扎营# ?6"扎辫子#"一扎线 { # !四"生词听写 怒 吼#松脂#拂拭#灰尘#美餐#晌午#热辣辣#淹没#挣扎#成千上万 冲刷#断绝#推测#详细#情形 !五"词语积累 近义词(怒吼!!!咆哮#拂拭!!!擦拭#推测!!!猜测#成千上万!!!不计其数 反义词(推测!!!断定#详细!!!粗略#腐烂!!!新鲜#成千上万!!!寥寥无几 四字词语(前俯后仰#连根