8 池子与河流-【跳跳熊同步练】2023-2024学年三年级下册语文课后小复习

!课时 !课后" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! 归类复习 建议用时 !" 分钟#### 实际用时 分钟#### 月 日#星期 字词诊断题 !$下面加点字的读音错误的一项是!##"$ &$滔 # 滔"M+.##### 生涯 # "(2######'$贵妇 # "9K##### 忙碌 # "0N# *$遵 # 循")F## 淤塞 # "6># +$应验 # "('## 木筏 # "92# 句子品读题 %$读下面的句子#然后完成练习$ 我安闲地躺在柔软的泥土里"像贵妇人躺在鸭绒垫上一样# "!#这句话运用了####(####的修辞手法$形象地写出了池子#####( #####(#####的生活态度% "%#仿写)###########$像 #一样% 课文回顾题 ($池子与河流的观点#你更赞同谁的- 说说你的理由$ 池子!河流太辛苦了"应该像自己这样享受清闲+舒适的生活# 河流!水要流动才能保持清洁"自己将永远奔流不息# 我赞同"####的观点$理由是) # 拓展阅读题 )$阅读寓言诗#完成练习$ 两只木桶 " " " " " " " " " " " " " ## 路上滚着两只木桶" 一只装满了酒"另一只里面空空# 酒桶不声不响"慢慢滚动# 空桶滚得飞快"跳跳蹦蹦" 一路上叮叮当当"咕咕咚咚" 尘土四起"行人受惊% 人们不得不赶快躲避" 因为老远就听到了它的轰鸣# 但不管这个空桶怎样哗众取宠" 它的价值总不如那只酒桶# 有的人对自己干的事情总爱吹嘘" 其实他并没有什么了不起# 真有成就的人"在事业上惊天动地" 平时专心致志"沉默不语# "!#" #$%& #这首寓言诗蕴含的道理与下面哪句谚语最相近* "### &$满壶全不响$半壶响叮当% ######'$尺有所短$寸有所长% "%#" #$%& #这则寓言诗借物喻人$用####来比喻######### ####的人$用####来比喻#############的人% "(#我身边也有像&空桶'一样的人$我想劝告他"她#)& # #' !'"! 晨读 归类背记 重点字词 ')*)+-*-( !一"会认字 !二"多音字 划 %&2"划船#"划算# %&'"计划#"规划{ ####弹 M2#"弹琴#"弹簧# D'#"子弹#"弹弓{ ####应 (E#4"应验#"应答# (/#4"应该#"应当{ # !三"词语积累 近义词(疲劳!!!疲倦###安闲!!!安逸###推究!!!探究###遵循!!!遵照 反义词(蜿蜒!!!笔直 清闲!!!忙碌 伟大!!!渺小 懒惰!!!勤劳 四字词语(无忧无虑#忙忙碌碌#源源不断#奔流不息 词语搭配(柔软的泥土#清闲的生活#推究哲理#保持清洁#源源不断的清洁的水 词语理解(蜿蜒)'山脉+河流+道路等(弯弯曲曲地延伸的样子% 贯穿)穿过-连通% #####推究)推求探究'原因+道理等(% 安逸)安闲舒适% 重点句子 ')*)+.*.( !5我总是看见$你一会儿背着沉重的货船$一会儿驮着长串的木筏$还有小划子啊小船$简直 数也数不完% '借池子的话点明河流一刻不停地为人们服务# $总是看见&$一会儿,,一 会儿,,&$还有&$简直数也数不完&表现出河流的辛苦与忙碌#( %5可是$我安闲地躺在柔软的泥土里$像贵妇人躺在鸭绒垫上一样% '池子夸耀自己安闲舒 适的生活# 两个$躺&字表现出了池子的无所事事和懒散#( (5才能不利用就要衰退$它会逐渐磨灭-才能一旦让懒惰支配$它就一无所为% '结尾直接点 明这个寓言故事告诉人们的道理"启发读者思考!应该怎样利用自己的才能"让自己有所 作为"让自己的人生更有意义#( 课文主题 ')*)+.*.( +池子与河流,是一首寓言诗$通过池子与河流之间的对话$表达了他们对生活(对人生 不同的态度% 池子享受无忧无虑(清闲自在的生活-河流则认为人生就应该奔流不息$保持 清洁$给人们带来利益% 他们最终的命运截然不同)河流至今长流不断$而池子却一年年淤 塞$最终完全干枯了% 这个寓言揭示了&才能不利用就要衰退$它会逐渐磨灭-才能一旦让懒惰支配$它就一无 所为'的道理$教育人们不要贪图安逸(虚度年华$应当为社会多作贡献$为自己的生命增添 光彩% !("! 仿写一句话即可! !%" ! 唉$这四条腿太细了$配不上这两只美丽 的角% " 四条腿太细了 %!!#"&"!%"$"!'"*"!(")"")"$"& 第#课时 !课后"归类复习 "! ! 喜欢#欣赏" " 差点儿送命 # 抱怨#遗憾" $ 狮口逃生 本题考查对文章内容的整体把握和理 解! 细读文章%整体感知课文%