2 传统节日-【跳跳熊同步练】2023-2024学年二年级下册语文课后小复习

tong 传统节日 文朗读 过建议用时：10分 实际用时 复习一·字词诊断题 1.给加点字选择读音，正确的打“V”。 rtǒng( r nang( bing( 传统 祭扫 tong( 牛郎 月饼 lang( bin( 2.(情境题)拼一拼，写一写。 zhuan yan tuan yuan tie (1) 春节到了，我们一家人 在一起， 春联、放 re nao 鞭炮、吃年夜饭，真 啊！ ai cǎo long zhou (2)挂 赛 都是端午节的活动。 3.(易错)按要求填空。 (1)“舟”的第四笔是 ,可以组词为 (2)“车”的第四笔是 ,“转”的第四笔是 我发现：“车”作偏旁时，笔顺和笔画与“车”字 (相同不同)。 复习已，课内阅读题 4.阅读选段，完成练习。 春节到，人欢笑。贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。 (1)选段中介绍了 节、 节。 (2)“元宵节，看花灯，大街小巷人如潮”中把大街小巷中拥堵的人流比作 了 。我也能用“如”写一个比喻句： 如 复习三·课文回顾题 5.(重点)按照时间先后顺序排列下面的节日。 ①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节 ④ —23 晨读归类背记 背记重点字词（读一读，记一记）】 (一)会认的字 翘古音 后鼻音 tong tiē xiao xiang zhou ai tang gi 0ǎ0 lang bing 统 贴 宵 巷 祭 舟 艾 堂 乞 巧 郎 饼 翘古 shang】u 赏 菊 (二)会写的字 tie jie zhou 贴（贴心）（贴纸） 街（大街）（街道） 舟（龙舟）（小舟） g jing zhuan 艾（艾草）（艾叶） 敬（敬爱）（敬重） 转（转弯）（转眼） tuan s nao 团（团结）（团体） 热（热爱）（热水） 闹（闹市）（热闹） (三)形近字 「贴（粘贴） 舟（方舟） 转（转弯） 闹（热闹） 1站（站立） 1丹（牡丹） 1传（传说） 问（问题） (四)生词听写 节日春节 花灯 清明节 先人龙舟 中秋 转眼 团圆 热闹 (五)词语积累 近义词：团圆—团聚 热闹—喧闹 欢笑— 欢乐 反义词：香—臭 团圆—分离 热闹—冷清 四字词语：大街小巷 词语搭配：贴窗花放鞭炮 看花灯 赛龙舟 会鹊桥 吃月饼 背记已重点句子（读一读） 1.元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。 2.转眼又是新春到，全家团圆真热闹。 背记三课文主题（读一读，想一想） 这篇儿歌介绍了春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节 这七个传统节日和相关的习俗，告诉我们传统节日是中华传统文化的重要组 成部分，蕴含着中华儿女的家国情怀，也承载着中华民族代代相传的古老 文化。 24 第三单元 周末阅读复习（三） 祖国山水多美丽 轰隆隆，轰隆隆，火车像骏(jù)马，在原野上跑得欢。车厢的窗户像照 相机，拍下了一张张活动的照片。 一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条小道，把田野 分成一块块的。 一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手， 肩并着肩，连绵起伏，没有尽头日 一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民 撒网捕鱼。 轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国 山水多美丽。 1.右图是地铁车厢，我猜“厢”的读音是( ①chang ②xiang ③mù 2.从文中找出恰当的量词填空。 一( )照片 一( )小道 )高山 3.文中的“骏马”是 ,“照相机”是 4.“照片”中的景物都有哪些特点？找一找，填一填。 田野一好大好大 山 水面 5.文中画“”的句子把 当作 来写。我还会仿写一个这 样的句子： 6.火车还在继续向前跑，请想一想：它还会拍下什么照片呢？ 一张照片是 -25## 语文2年级B下 解析:这道题考查的是“日积月累”中的谚 解析:。 这道题考查课文内容的背记。可以在 语,这些都是关于“关爱”的句子,写的时候,先 写之前翻开课文复习一下,还需要注意“奔”和 默背一下,看清楚横线上所缺内容,再进行 “涌”的使用,通过这两个字,写出了黄河之水奔 填写。 流不息、一泻千里以及长江之水惊涛拍岸、汹涌 6.(1)② 的气势。 (2)中华 解析:这道题考查“中间”这个词的理解。结 华夏 解析 这道题考查对课文内容和课后知识的 合短文和语境,“欢迎你到我们中间来”指的是 欢迎小猴子加入到小伙伴这个群体里面,而不 积累。由课文中的“我神州,称中华”可以看出 是指某个具体的中间位置。 祖国被称作中华、神州。由课后词语“华夏儿 (2)小猴 小蜜蜂 小生 小白兔 百灵鸟 女”知道,祖国还能被称为华夏。 小黄鹂 传统节日 解析: 这道题考查信息查找能力。解答时,读 1. tong jì láng bing 准题意,看清楚分别要求