6.3 统计与概率-【跳跳熊同步练】2023-2024学年六年级下册数学课后小复习（人教版）

#'统计与概率 第!课时 统计与概率'!(!教材!;) ,;/ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! # 建议用时 "$ 分钟%%%% 实际用时 分钟%%%% 月 日%星期 教材改编题 &' ! $ ! !;+ " ) &'( #笑笑前 * 次数学测验的平均成绩是 ;) 分$第 ) 次得了 &$$ 分$ 她 ) 次测验的平均成绩是!%%#分( "' ! $ ! !;( " * &'( #下面是实验小学六年级前 * 个班学生人数统计图! !&#根据统计图把统计表填写完整( 六"&#班六""#班六"##班六"*#班 男 女 合计 !"#!%%#班男生人数最多$!%%#班女生人数最多$!%%#班和!%%#班男生人数 同样多( 综合能力题 #'右图是一件毛大衣各种成分的统计图! !&#羊毛的含量比涤纶的含量多占总量的!%%#=( !"#棉的含量比涤纶少!%%#=( !##如果这件毛大衣重 & 85$羊毛重!%%#5$棉重!%%#5( *'读图完成问题! !&#这个班级一共有多少名学生* !"#这次学习质量检测数学学科的优秀率大约是多 少* "百分号前保留一位小数# 创新拓展题 )'五个不同的自然数从小到大依次排列分别是&"'"(")"9$它们的平均数是 "#$前四个 数的平均数是 "&$后四个数的平均数是 "*$已知(是偶数$)是多少* )'&) 第"课时 统计与概率'"(!教材!;) ,;/ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! # 建议用时 "$ 分钟%%%% 实际用时 分钟%%%% 月 日%星期 教材改编题 &' ! $ ! !;/ " ( &'( #从下面的箱子中摸出一个球#结果是什么) 连一连! %%% %%% %%% %%% 可能是白球%一定是白球%一定不是白球%很可能是白球%白球的可能性很小 综合能力题 "' ! $ ! !;/ " + &'( #在举行中国象棋决赛之前$学校公布了参加决赛的两名选手的 有关资料( 姓名 李明 张俊 双方交战记录 ) 胜 ( 负 ( 胜 ) 负 在校象棋队练习成绩 &) 胜 # 负 && 胜 ) 负 !&#你认为本次中国象棋决赛中$谁获胜的可能性大一些* 说说理由( !"#如果学校要推选一名选手去校外参加比赛$你认为推选谁比较合适* 说说理由( #' )*+, 有如图所示的 / 张牌$把它们背面朝上放在桌子上$从中任意抽取 & 张$若牌面 数字大于*$则小张赢%若牌面数字小于*$则小李赢%若牌面数字等于*$则不分胜负$重 抽一次( "$0%看作 &# !&#你认为这个游戏规则公平吗* 为什么* !"#如果不公平$请你设计一个公平的游戏规则( 创新拓展题 *'如图#任意转动转盘两次#回答下列问题! !&#指针两次指向的数的和!%%#( 的可能性最大( "填$大 于%$小于%或$等于%# !"#指针两次指向的数的积是!%%#的可能性大( "填$奇数%或$偶数%# )(&) 统计与概率+复习检测!教材!;) ,;/ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! # 建议用时 *$ 分钟%%%% 实际用时 分钟%%%% 月 日%星期 总分!&$$ 分 一"填空! "#$ 分# &'下表是对六!##班同学参加课外活动项目的调查$如果要反映参加各项目的人数与 总人数的关系$应制成!%%#统计图$其中打乒乓球的人数占总人数的!%%#=$ 踢毽子的人数占总人数的!%%#=( "每人只参加一个活动项目# 活动项目 打乒乓球 打篮球 踢毽子 其他 人数 &( &* ) ) "'右表是同学们做摸球游戏的记录!共摸 &) 次'每次摸后把球 放回摇匀#( 根据右表可以推测盒子里!%%#球多$!%%# 球少$摸到!%%#球的可能性大( 红球 正正 绿球 #'在一幅条形统计图上$纵轴用 & 格表示 *$ 人$表示 &"$ 人应画!%%#格%一个直条 长 #') 格$它表示!%%#人( *'红运文具店开展抽奖活动( 右面是该店本次活动的规 则$请你想一想$抽到!%%# 的可能性最大$抽到!%%# 的可能性最小( % 抽奖活动规则"满 &$$ 元抽奖一次# 指针所在区域 奖品 红色区域 一个文具盒 黄色区域 一本笔记本 绿色