内容正文:
4.赵关的书法话笔自然.点面多姿,结构严谨端庄,整体稳健
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了诗人对刻朋好友的深深思念:“竹象征坚翅不拔的品
大方。下列作品是题子整错书代表作的一晚是(
格。如(竹石)中
).(2)
,任尔东西南北
“红。红
风”寄托了诗人不屈的高商情漫....这些美好的诗意
广东省深圳市光明区
象,该纳着诗人泪泪的情感之流。(6分)
小升初语文试卷
②作为毕业辞装的封面,你会选择一个意象?结合诗
5.下列关于”照流外国文学名著”的方法,表逐不正确的一项是
句,简述理由。(4分)
).(2分)
我选的意象是
一、积累与运用。(34分
,理由:
1.根据语境,看拼音,写出正确的词语。(7分)
1.同一本外国名著常常会有不同的译者,翻译虽略有不同,但
一般不影响我们阅读
岁片为sh
奋斗的青春最嗣。从ming
(2)青春的底色要喜奋斗来擦亮。追梦涂中,我们要有”
B.大致了解写作背景和名家评价,有助干我们理解这本书的文
人民jiō for
不慨努力战士,到
一字值千全的心,要有
学价值和深刻内涵
.日日新,又日新的桓心,要有“青。
建段时期为我强zhn析
不断攻克难题的科学家,再
C.有些名读起来不堪么通信易懂,可以通过观看贬视作品来
“的指心还要有“
到初早年代在航天r)
jin r_
部
代替整本书的阅读。
,要留请白在人间”的心。(5分)
D.遇到人物关系比较复杂的情况.可以到一个人物图语,以性
丰的空中卫士...无数先辈抓住时代可,用奋斗
二、阅读伴成长,勤勉扬凤帆。(36分)
问读时随时查阅.
写青春。
8.文言文阅读。(10分)
班
6.请你从下面的词语中选择一个,发挥拼象,仿里所线分写句
2.下列间语的读音和书写完全正确的一项是
).(2分)
【材料一】海的唱学,断读书必手敏{①,轮飞,级洒一过,即
子。(4)
A.搜(xijo)
司空见t
复离止(jō)
楚之,如是{}者六七始已,右手握骨处,指学成茧,冬日手
急
严峻
殿{}.自跃汤叛次。海诗文楚,四方拟索者,不起草,对客挥
B.匿春(qun)
含精(m)
追不急待
大雕对西的到来高兴得决要发疯了,因为雨眨眼风就把万
毫,键项点就,以数名高一时
C.笨(zhu)
而不含(io)题
之非福
物从冬题中唤醒,让湖上的冰面女现富,这些冰再也不毙
[(学)(选)]
D.分(n)
密横无理(ner)惊相
斩钉战性
起画花,而开始朝附过的地方传进起快活的信号来
【材料二】权谓品蒙日:“卿令涂学事③},不可不学!”豪雄
3.选择词语依次填空,最恰写的一项是(
)(2分)
-选(确行记)
改军中多务,枚日:“卿言多务,敦若基?基常读书,自以为大
生逢其时,童怯在肩,新时代的中国青车要有 、建
有断益。“晕乃始就学。及过寻阳,与蒙论汉,大惊日:“卿
7.锦袋助同体,语益友。(15分)
功立生的志气,要有、昂扬向上的朝气,要有。
令者才略,非复吴下阿!蒙日:“士剧三日,即更③}刮目相
(1)临近毕业,班级想从古诗文中达一祖意象给制在袭上
敢拼敢闻的锐气,要有 ,自主自强的骨气
,大兄何芜事{}之晚乎!”
为纪念品,请你一起探讨。(10})
A.国奉民安
生龙活虎
鼓斩献
厨帖耳
[(孙极动学)(选)】
①诗中景物常寄托情思,“校”在送别时有“用”章,如《采
措无
【注释】:①:同“抄”,沙。②如是,像这样。③
B.国兴邦
飞色舞
走甫闯元
画中“我注免。
“述说了离别
(n):皮缺受百开提。④顷:一会凡,当涂率:校
C.国宾邦
生龙活
攻坚克难
不不克
的不舍之情:“月”则代表游子思乡怀远,如(十五夜望
答政,更:,外,副目:用新的无看将数。
D. 国民安
精神爱
攻坚克路
ō不戳
“
,不知融照落准家”抒发
③艺事:认清事物。
(1)幅释下面加点字的意思。(4分
遥休了,就在家排作这块园地,她的话我们是最信的,使去园地
我们站在暖和的太阳下,静地听着,心里明白了
里寻找大阳路
①日送汤数次:
......
②及鲁肃过寻阻:
宫引了园地,我们松了土,绝了肥,妹神了一,&
(1)本文围”太阳路”写了理些内容?补充完整。(2分
).(3分)
(2)下死之”的用法与其他三项不同的一是(
柔种了几行葵轩,我将十几枚仙桃树儿埋在篱范边上,考望长
①病往太阳路一②
太阳路二①
A.朗诵一过即楚之
B.大兄何见事之晚平
出一片小桃林来。
太阳路
C.与之旬学
D.想面射乏
从此,我们天天往园地里跑,心急像舍着嘴的儿
(2第说段“那苗儿长得贬快,扬在前旁边的粗儿.后一根总比
(3)张“不起草,对客挥毫,催短立就”是因为:
十天之后,果然就全发芽了,先是奉季的一个墩贵尖儿,接着就
一根长出一大载儿来”一句中有两个“长”,第一处意思
,面品豪由“吴下阿蒙”变得让鲁肃“目相持”是
分开两个小献,肉离的,像张看的一