3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.1青春飞扬 1 核心素养目标 道德修养： 培养自信自强的品质，做到自尊自爱。 健全人格： 认识青春的美好，建立青春遐想，感受青春的力量；培养自信心和自强精神。 责任意识： 充实自己的青春生活，建立自信心和培养自强精神，学会担当国家责任。 教学重点 培养自信心和自强精神； 教学难点 建立自信心和培养自强精神的方法。 学习目标 1、成长的渴望的表现？P24 2、面对成长的渴望，我们应该怎么做？P24 3、为什么要自信（自信的意义、作用）？P25 4、如何获得自信？P26 5、为什么要自强（自强的意义、作用）？P26-27 6、如何做到自强？P27 7、怎样助力青春成长（如何实现青春梦想）？P27 一、成长的渴望 创新 懒惰 理想 自由 独立 奋斗 充实 蓬勃 羸弱 颓废 退缩 飞翔 青 春 树 自信 （1）这棵树上，哪些果实是你不想要的？为什么？ 小游戏：摘苹果 这些词赋予了青春特别的意义，是我们对未来的憧憬和向往，是成长的渴望。 （2）青春的我们有哪些成长的渴望？ 5 3.1-1成长的渴望 问题1.青春期的我们有哪些成长的渴望？P24 我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 谷爱凌在多个运动项目、多个领域都表现非凡。她爱好广泛，而且无一不精，除了滑雪外，她特别喜欢越野、篮球、足球、冲浪、骑马、攀岩、射箭。学过近10年芭蕾、10年钢琴，会唱歌、演戏.....。她是时尚达人、模特，为23个品牌代言。她成绩很优秀，提前一年高中毕业，以1580的高分考入斯坦福大学，离满分1600分仅差20分。 6 1．青春的我们有哪些成长的渴望？P24 青春的我们对未来更加憧憬，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 课堂笔记 培养一项运动技能 每个月读一本名著 利用假期外出旅游 经常参加公益活动 你的青春是这样的吗？ 2.青春的探索不会停止 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？” 探究：如何实现成长的渴望 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 思考：马云的话给我们什么启示？ 行动 一、成长的渴望 2.如何应对青春的渴望？ ①面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 一、成长的渴望 ②面对成长的渴望，规划青春路径是第一步，还需要不断积攒飞翔的力量。 你知道谷爱凌吗？你对她有何印象？ 2019-20赛季世界杯加拿大卡尔加里站坡面障碍技巧赛冠军 2019-20赛季世界杯加拿大卡尔加里站U型场地赛冠军 2020年冬季青年运动会U型场地赛冠军 2020年冬季青年运动会大跳台赛冠军 2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台冠军 　2、为什么青春的探索需要自信/自信的意义？ ①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持， ③能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 你自信吗？ 你的身边是否有这样的场景？猜猜他们的内心感受。周围的人对他们又会有怎样的评价？ 心态好 开放 勇敢 幽默 大度 虚心 坦诚 轻松 活泼 获取自信的方式： 世界以痛吻他们，他们报之以歌 思考：根据视频你觉得他们身上有哪些品质值得我们学习？ 自强 3.青春期的我们为什么要自强？ ①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息。 遇到这些事时，你会…… 1、当你遇到难题的时候，你会…… 2、当别人邀请你打游戏的时候，你会…… 3、当你早上闹钟响了，但你依旧很困的时候，你会…… 4、当你快坚持不下去的时候，你会…… 加油！做一个自强的青年 当你n次想放弃的时候，请你选择n＋1次的坚持. 每天进步一点点！ 4、自强的要求？如何做到自强？ 要求： 相信自己、勇敢尝试、不断进步才能体验成功带来的自信 自强的重要内容是不断克服自己弱点、战胜超越自己 自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 （1）青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。 （2）自强可以让我们更自信。自强让青春奋进的步伐永不停息。 （3）激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我