2《烛之武退秦师》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

《战国策•东周》中有这么一句话：“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万雄兵。” 前半句说的是东周重臣颜率凭一己之辩,在诸侯列强中保全九鼎的故事，后半句说的是毛遂凭借三寸不烂之舌，劝服楚赵两军合纵抗秦的故事。 而我们今天所学课文的主人公可以说同时具备了前面两人的功效，他就是：烛之武。我们一起来学习《左传》中的名篇《烛之武退秦师》，来赏析烛之武的“外交智慧”。 左丘明，姓丘，名明，因其父任左史官，故称左丘明。春秋末年鲁国人，史学家、文学家。曾任鲁国史官，晚年患眼疾，辞官还乡后，开始编纂《左传》《国语》。【左丘失明，厥有《国语》——司马迁】 《左传》是《春秋左氏传》的简称，它是我国第一部叙事详细的 编年体著作。【《春秋》第一部编年体史书。】 作家作品 左丘明 （前502年~前422年） 《春秋》三传 《春秋左氏传》 《春秋公羊传》 《春秋谷梁传》 文字简质，不易理解 ↓ 传：古代解释经书的著作 史书体例 以年代为线索编排有关历史事件,如《春秋》《左传》 编年体: 通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》《三国志》 纪传体: 以国家为单位分别记叙历史事件,如《国语》《战国策》 国别体: 不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》《资治通鉴》 通史: 记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》 断代史: 以历史事件为主体,完整地叙述了一个历史事件始末的史书体例。首创于南宋的袁枢,如袁枢的《通鉴纪事本末》 纪事本末体: 烛之武退秦师 退：使动用法，使……撤退。 师：军队。 为什么？ 质疑：一人退万军 怎么办？ 结果如何？ 文题释义 本名武，此处指烛地叫武的人。 第1段 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 第2段 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 第3段 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？ 第3段 邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？ 阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 第4段 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 第1段 晋侯hóu、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾fán南。 译文：晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且依附于晋的同时又亲附于楚。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在汜南。 以：因为，表原因。 于：对，表对象。 无礼于晋：于晋无礼（状后）。 贰：数作动，从属二主。（古今异义） 贰于楚：于楚贰（状后）。 军：名→动，驻军、驻扎。 晋军函陵，秦军氾南：省略句（于） 周天子分封五级爵位制：公、侯、伯、子、男。 十则围之，五则攻之，倍则分之——《孙子兵法》 第2段 佚yì之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为wéi也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 言于郑伯：于郑伯言。（介后） 若使：如果派遣。 从：听从。 之：主谓之间，取独。 壮：年轻的时候。 犹：副词，尚且。 为也已：为：做。也已：语气助词，表肯定。 是：指示代词，这。 也：句末语气词，表判断。 许：答应。 译文：佚之狐向郑文公说：“国家危险了，如果派烛之武去见秦君，秦国军队一定退走。”郑文公听了他的意见。烛之武推辞说：“臣壮年时，尚且不如别人，现在老了，无能为力了。”郑文公说：“我没有及早重用您，危急时才来求您，这是我的过错。然而郑亡国了，对您也不利啊！”烛之武答应了。 第3段 夜缒zhuì而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以（之）烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？ 夜：名→状，在晚上。 缒：用绳子拴住人（或物）从上往下送。 而：连词，表修饰。 敢：自言冒昧的谦辞 执事：办事的官员。 以：连词，表目的，“来”。 鄙：边邑，边远的地方。意动，以……为边邑。 远 ：形→名，边远的地方，指郑国。 其：代词，这件事。 焉：疑问代词，怎么，哪里。 亡：使动，使……灭亡。 陪：增加