内容正文:
期中达标练习(试题)
2023-2024下学期五年级语文下册(统编版)
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、阅读语段,完成练习。 (17分)
中华文化源远流长,孕育出了许多绚丽多彩的瑰宝。方块汉字博大精深,绵延千年仍yì yì生辉;唐诗宋词,婉转悠扬;明清小说,故事动人,《红楼梦》令人yóu zhōng( )赞叹……中华文化呈现出的强大生命力,让我们sù rán qǐ jìng( )。我们十分róng xìng( ),我们是龙的传人,中华文化是我们自信的源泉! 让我们开启一段文化之旅,畅游其中,感受魅力,争做zūn zhòng( )中华文化、弘扬中华文化的好少年。
1.根据语境,看拼音写词语。(5分)
2.根据字义,“yì yì生辉”中“yì”应该选( )(2分)
3.方块汉字博大精深,文化内涵丰富。班级开展了“遨游汉字王国”综合性学习活动,请你加入他们吧。(10分)
(1)请你推荐两种搜集资料的方法: 和 。 (2分)
(2)朝朝介绍了他的家乡——丰台的标志(如右图),该标志构成元素是“丰”“台”“狮”这三个汉字。观察右图,你觉得这三个汉字的字体是( )(2分)
A.金文 B.小篆 C.隶书 D.楷书
(3)霞霞向大家展示了汉字的一些艺术形式,下列哪位同学的描述不正确?( )(2分)
A.华华:①是悬挂于建筑物之上的匾额。
B.乐乐:②是古代文人墨客常用的印章。
C.军军;③是表达美好祝福的对联。
D.明明:④是寄托着人们长寿理想的民间艺术——剪纸。
(4)老师说:“‘戒’字始见于甲骨文本,是会意字,本义是防备、警惕,后引申为警告、告诫及教育、约束之意。《西游记》中,唐僧给二徒弟取名‘八戒’,他为什么要给二徒弟取这个名字?"请你联系“戒”的含义,说一说吧。 (4分)
二、霞光小学开展了“经典共读”活动,请你参与其中。(21分)
1.活动一:以下是语文老师截取的两句话,对于其中的词语意思,同学们的说法有误的一项是( )(2分)
郎中:“我见榜文说官府急需精通药理之人,特来瞧个究竟。”
货郎:“莫不是我走错了? 怎么看不见从前那家客舍?”
A.涵涵:郎中——中医医生
B.桐桐:榜文——贴在墙上,类似于告示一样的东西
C.文文:货郎——流动贩卖日用品的人
D.浩浩:客舍——往来官员中途更换马匹的地方
2.活动二:同学们在交流自己对书中人物的看法时,使用的成语有误的一项是( )(2分)
A.诸葛亮利用大雾草船借箭,他真是神机妙算。
B.我从方志敏的自述中,体会到他舍己为公的美德。
C.石猴发现并钻进钻出水帘洞,我从中体会到他的无私无畏,敢作敢为。
D.我从外祖父对墨梅图的喜不自胜中,感受到他诚挚的爱国之心。
3.活动三:下面是同学们总结的名著阅读方法,说法有误的一项是( )(2分)
A.有些词语难以理解,可以通过联系上下文猜猜词语的大致意思。
B.读《西游记》时,碰到难理解的语句,要把意思弄明白后才能继续往下读。
C.读《三国演义》时,借助资料会让我们对诸葛亮有更多了解,也会让我们更有兴趣往下读。
D.为加深对林冲形象的理解,我们可以去看电视剧《水浒传》。
4.活动四:句子对对碰。按要求完成下面的练习。 (8分)
(1)照样子,用衬托的表达方式写句子。(4分)
过生日时,我收到了奶奶亲手给我缝制的布娃娃,它承载着奶奶满满的爱,比商店里的布娃娃好看一百倍。
(2)下面语段中有四处错误,用修改符号修改过来。(4分)
5月21日,《我身边的党史故事》主题演讲大赛在霞光小学如期举行。小选手们讲述了一个个声情并茂地典型人物故事,暴露了广大青少年立志成才,长大报效祖国的决心。通过一个个精彩的演讲,使同学们受益匪浅。
5.活动四:我是记忆小达人。根据所学知识填空。(每空1分,共7分)
(1)古诗中有如画的风景。《村晚》中的“ ,