专题1：积累与运用题组-2023-2024学年八年级语文下册期中复习题组训练与综合测试

专题1：积累与运用题组 满分：120分 建议时间：90分钟 一、选择题（共14分） 1．（2分）（22-23八年级下·辽宁鞍山·期中）下列词语中加点字的音、形完全正确的一项是（   ） A．惟幕（wéi）    弥漫（ní）    大彻大悟（chè）    戛然而止（jiá） B．辐射（fú）    狩猎（shòu）    销声匿迹（xiāo）    叹为观止（zhǐ） C．晦暗（huì）    冗杂（rǒng）    人情事故（shì）    周而复始（fú） D．雾霭（aǐ）    缄默（jiān）    天衣无缝（fèng）    草长鹰飞（yīng） 2．（2分）（21-22八年级下·黑龙江齐齐哈尔·期中）下列词语中书写完全正确的一项是（   ） A．争讼 怅惘 枯燥 箬蓬 B．锵然 萌发 两栖 大彻大悟 C．磅礴 辐射 致密 世外桃园 D．震撼 次第 惠星 天衣无缝 3．（2分）（22-23八年级下·湖北武汉·期中）下列语段中填人的词语正确的一项是 （   ） ①外祖母很 ，怪家里的人不早定，絮叨起来。 ②当它戛然而止的时候，世界出奇地 ，以至使人感到对她十分陌生了。 ③物候 使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。 ④红色的岩石 着当时气候非常炎热，而灰黑色常常是寒冷的表示。 A．愤怒 寂静 观察 意味 B．气恼 宁静 观测 暗示 C．气恼 寂静 观测 意味 D．愤怒 宁静 观察 暗示 4．（2分）（21-22八年级下·湖北武汉·期中）下列各句标点符号使用不规范的一项是（　　） A．父母阅读能让家长自我成长，减少焦虑。课外阅读能提高孩子的读写能力，培养孩子的耐心、自控力，为孩子的成长提供内驱力。 B．散文与诗一样，易写难工。写散文的作者很多，能写出好散文的作者甚少；下笔容易，洋洋洒洒数千字，但成为警句，让人拍案叫绝的甚少。 C．“躺平学”的出现，也释放出这样一个新信号：要更多地关注年轻人成长过程中的心理需求和人格培养。及时介入，并对其进行心理疏导。 D．历经磨难，初心不改。在深山中倾听，于花甲年重启。两代人为理想澎湃，一辈子为国家深潜。你，如同你的作品，无声无息，但蕴含巨大的威力。 5．（2分）（23-24八年级上·四川德阳·期中）下列句子中没有语病的一项是（　　） A．一种价值观念要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中领悟它，感知它。 B．在国家“双减”政策下，老师应该鼓励学生多阅读诗歌、小说、散文等文学作品。 C．人的心灵如浩瀚大海，如果不断接纳象征希望、力量的百川，才可能长存风华。 D．充满功利色彩的教育，只能培养出有小聪明而无大智慧。 6．（2分）（23-24八年级上·山东泰安·期中）下面是孟晚舟女士回母校所做的演讲《读书万卷，咖啡千杯》中的句子，以下排序最恰当的一项是（　　） ①你们是否准备好了，成为这一代人中最优秀的那一批，投身于数、理、化学、生物等基础学科的研究，在创新的道路上孜孜以求，敢为天下先？ ②人生的考题，起笔是汗水诠释的青春，落笔是坚定书写的当下。 ③你们是否准备好了，在文学、艺术、教育、卫生、体育等事业上坚定所爱，不畏路途遥远，博采众长？ ④你们是否准备好了，用火热的青春，去谱写似水的年华？ ⑤同学们，你是否准备好了，无论是在校园还是工作岗位，始终保持一颗开放进取之心，始终保持一份坚韧平实的品格，不因逆流而改变航向？ ⑥你们是否准备好了，在理论学习的同时，积极参与实践，精益求精，至于至善，成为新时代的大国工匠？ A．②⑤①③⑥④ B．②⑤①④③⑥ C．⑤③⑥②①④ D．③⑥⑤①④② 7．（2分）（22-23八年级下·江苏扬州·期中）下列对作品内容或相关常识的陈述不十分准确的一项是（   ） A．贺敬之的《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。诗中还使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。 B．《灯笼》以散文笔法行文，综合运用多种表达方式，抒写了作者关于灯笼的美好回忆。结尾处，情绪陡然一扬，引述历史上保家卫国的名将，进而表达自己的报国志愿。 C．《时间的脚印》不仅综合运用多种说明方法阐释事理，还在说明中运用拟人、排比等修辞手法，既增强了语言的表现力，也增强了文章的趣味性、可读性。 D．明末魏学洢的《核舟记》一文以空间为序，先写局部再介绍整体。从全文看，采用了“分——总”的结构，对核舟进行了具体的描绘和说明，详略得当，层次井然。 二、基础知识综合（共14分） （14分）（22-23八年级下·北京·期中）学校开展“走进传统节日，品民俗里的家与国”综合性学习活动，请你完成下列任务。 8．(8分)下面是活动的宣传稿，请阅读后完成各题。 在日复一日的时间长河里，节日就像一个个停泊的码头。人们徜徉其间，在不同的民俗活动中，体味某种特定的情境，