12.2 熔化与凝固 2023-2024学年沪科版物理九年级全一册

第二节 熔化与凝固 1.了解物质的固态和液态之间是可以转化的 2.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别 3.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义 情景导入 一 :熔化 概念:物质从固态变为液态的过程称为熔化 分类: 晶体熔化: 非晶体熔化: 条件: 特点: 达到熔点,继续吸热 熔化过程,温度不变 无熔点,熔化时温度不断升高 二:凝固:熔化的逆过程 一、熔化和凝固 火山爆发 冰 山 熔化 —— 物质从固态变成液态的过程。 凝固 —— 物质从液态变成固态的过程。 各组讨论 物质熔化和凝固需要什么条件? 不同物质熔化和凝固的规律一样吗? 二、探究固体熔化时温度的变化规律 提出问题:不同物质在由固态变成液态的熔化过程中,温度的变化规律相同吗? 猜想假设:熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。 实验装置 铁架台 酒精灯 石棉网 烧杯 大试管 温度计 搅拌器 石蜡 蜂蜡 水 碎冰 火柴 进行实验 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 记录数据 0 4 6 7 8 10 时间/min -4 温度/ 碎冰熔化的图像 石蜡熔化的图像 分析数据 0 3 5 0 2 4 6 8 10 时间/min 30 40 50 60 70 温度/ 实验结论 碎冰的熔化条件: 在一定温度下熔化 熔化时吸热 熔化时温度变化情况: 不断吸热但温度不变 石蜡的熔化条件: 没有固定的熔化温度 熔化时吸热 熔化时温度变化情况: 不断吸热温度不断升高 三、熔点和凝固点 固体分为晶体和非晶体。晶体有一定的熔化温度,非晶体没有。 熔点:晶体熔化时的温度。 凝固点:晶体凝固时的温度。 课堂探究 认识晶体熔化曲线: 晶体熔化特点: 不断吸热,但温度保持不变。 有一段平行于时间轴的水平线段 如海波、冰,食盐,金属,石墨都是晶体。 认识非晶体熔化曲线: 非晶体熔化特点: 不断吸热,温度不断升高。 没有平行于时间轴水平线段。 自然界中的石蜡、塑料、松香、沥青、玻璃等都是非晶体。 典例分析 例2:海波的熔点是48 ,那么在48 时的海波处于下面哪种状态( ) A.固态 B.液态 C.固液共存态 D.以上三种情况都有可能 D 解析:解:海波是晶体,海波的熔点为48 ,固态的海波在48 时,如果不能吸热,就会保持在48 的状态,即为固态. 海波的凝固点也为48 ,液态的海波在48 时,如果不能放热,就会保持在48 的状态,即为液态. 如果固态海波在48 时,继续吸热,就会开始熔化,处于固液共存的状态. 如果液态的海波在48 时,继续放热,就会开始凝固,处于固液共存的状态. 故选D. 阅读几种常见物质的熔点,回答问题: 1.各种金属都是晶体吗? 是 2.为什么用钨做白炽灯的灯丝? 因为钨的熔点高 3.能用水银温度计测量北极冬天的气温吗? 不能。因为水银的凝固点太高 4.水的凝固点是多大? 0 5.不同晶体的熔点不同说明什么? 熔点是物质的特性之一 6.为什么冬天汽车司机在冷却水中加一些酒精? 为了降低冷却液的凝固点 7.水在盐水中可以凝固,水和盐水的凝固点,哪一个更低? 盐水 课堂探究 三、熔化吸热、凝固放热在生活中的应用 熔化吸热和凝固放热互为逆过程;熔化吸热,凝固放热. 想一想 把正在熔化的冰拿到温度为0 的房间里,冰能不能继续熔化? 典例分析 例3、俗话说“下雪不冷,化雪冷”.这是因为( ) A.下雪时雪的温度比较高 B.化雪时要吸收热量 C.化雪时要放出热量 D.雪容易传热 B 解析:当雪融化时,由于是固态的雪变成水,所以这是一个熔化过程,此过程需要向外界吸收热量,从而导致周围的温度比下雪时更冷; 故选B. 1.下列现象属于什么物态变化? (1)春天,冰雪消融,是_。 (2)铁水浇入模子铸成铁件,是_。 2.小明在做某种物质熔化的实验,当这种物质的温 度达到36 时,每隔1min记录一次温度,得到下面一 组记录数据:36 、39 、42 、45 、48 、 48 、48 、51 、54 、57 。这种物质是_ 体,它的凝固点是_。 熔化 凝固 晶 48 3.下列说法正确的是 ( ) A.各种固体都有一定的熔点 B.各种固体都有一定的凝固点 C.各种晶体都有相同的熔点 D.同一晶体熔点和凝固点相同 4.铁在熔化过程中,一定( ) A. 吸收热量,同时温度升高 B. 吸收热量,同时温度不变 C. 放出热量,同时温度降低 D. 放出热量,同时温度不变 D B D D 10 10 -2 降低熔点,使雪熔化得更快 变多 本课小结 凝固时温度下降 熔化和凝固 非晶体 晶体 定义:物质从固态变成液态 凝固 熔化 放出热量 凝固时温度不变 熔化时温度不变 吸收热量 达到熔点 吸收热量 熔化时温度升高 定义:物质从液态变成固态 晶体 非晶体 达