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得分________ 卷后分________ 评价________
一、积累与运用(共28分)
1.阅读下面语段,回答问题。(共4分)
历史的维度,zhù就了格局的宏阔。百年风云,变了人间。不变的是信仰的追寻,是初心的坚守。在“绿水青山就是金山银山”的声声叮嘱中,在小康路上“一个都不能少”的铿锵承诺里,能清晰感知中国共产党的所思、所想、所行、所系。在风雨如huì的局势中诞生,从开天辟地到改天换地再到翻天覆地,回首百年来的苦难与辉煌,可以更深切理解何为“国之大者”。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( C )(2分)
A.qiāng jì B.jiāng xì C.qiāng xì D.jiāng jì
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
zhù(铸)就 风雨如huì(晦)
2.在“传承百年薪火,书写奋斗青春”主题演讲比赛准备过程中,小文想辑录相关古诗文用作演讲素材,请你帮忙完成。(8分)
类别
出处
诗文名句
坚守理想
苏轼《黄州定慧院寓居作》
①拣尽寒枝不肯栖,②寂寞沙洲冷。
初心不改
陆游《卜算子·咏梅》
③零落成泥碾作尘,④只有香如故。
心系民生
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
⑤安得广厦千万间,⑥大庇天下寒士俱欢颜!
“溯洄从之,⑦道阻且长”(《蒹葭》),追求理想的道路漫长遥远,充满了艰难险阻,但新时代的少年,当有“水击三千里,⑧抟扶摇而上者九万里”(《庄子·北冥有鱼》)的气势,坚守理想,初心不改,心怀家国,在奋斗中绽放自己的青春光彩。
3.名著阅读。(4分)
儒、墨、道各家有一个共通的态度,就是托古立言;他们都假托古圣贤之言以自重。孔子 托于文王、周公,墨子托于禹,孟子托于尧、舜,老、庄托于传说中尧、舜以前的人物; 一个比一个古,一个压一个。不托古而变古的只有法家。法家出于“法术之士”,法术之士是以政治 为职业的专家。贵族政治崩坏的结果,一方面是平民的解放,一方面是君主的集权。这时候 国家的范围,一天一天扩大,社会的组织也一天一天复杂。人治、礼治,都不适用了。法术之士便创一种新的政治方法帮助当时的君主整理国政,作他们的参谋。这就是法治。当时现实政治和各方面的趋势是变古——尊君权、禁私学、重富豪。法术之士便拥护这种趋势,加以理论化。 ……诸子都讲政治,但都是非职业的,多偏于理想。只有法家的学说,从实际政治出来,切于实用。中国后来的政治,大部分是受法家的学说支配的。
(选自《经典常谈 •诸子第十》)
(1)相比较而言,儒家和法家有哪些不同?(2分)
①儒家立言托古,法家立言变古;②儒家主 张人治、礼治,法家主张法治;③儒家讲政治偏于 理想,法家讲政治切于实用。
(2)儒、墨、道、法四大学派在历史上影响深远。 请指出儒、墨、道三家学派的创始人和法家的集大成者。(2分)
孔子、墨子、老子、韩非子
4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( D )(3分)
①归结起来,有两种态度是正好相反的。
②前者是错误的,注定会失败;后者是正确的,必然会胜利。
③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。
④一种是积极疏导使之顺利发展的道路。
⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。
A.③⑤④①② B.①②⑤④③ C.①⑤④②③ D.③①⑤④②
5.请参加以“行走”为主题的综合性学习活动。(共9分)
(1)【轻松出行】小李和小张要在“五一”一起出游,但后来小张因故不能出游了,需要退车票。小李看了下面的图之后,跟小张说了退票的流程,你觉得小李是怎么说的?不超过120 个字。(3分)
示例:小张,如果你请别人替你办理退票,可凭借代办人的有效身份证原件和你的有效身份证复印件,或只凭借你的有效身份证原件,直接办理退票;如果你自己去办理退票,可凭借你的有效身份证原件直接办理;如果你的身份证丢失了,可到公安制证处开具临时有效身份证明后办理退票。
(2)【文化践行】小李浏览了南阳、巩县、新乡、汤阴等地,他收集到这样的四副对联,却一时想不起来它们是为哪两位名人而作的。请你告诉他。(4分)
第一副:细柳屯军天子改容成礼 柏林遗冢野人颂德歌功(周亚夫)
第二副:千古奇冤热血挥洒遍寰宇 百世流芳精忠彪炳启后贤 (岳飞)
第三副:心在朝廷原无论先主后主 名高天下何必辨襄阳南阳(诸葛亮)
第四副:以忠爱为心匡时句出惊风雨 为生民请命警世诗成泣鬼神(杜甫)
(3)【研学旅行】近年来,“研学旅行”持续火热。在旅行中研学,应以课程为目标,让学生有体验有收获。小李打算设计一份研学计划。下面是他简略写下的部分计划,请你帮他续写一个。(范围不限)(2分)
研学计划:
一、参观秦始皇兵马俑。课程收获:①了解