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专题复习7 语言综合运用
语文 八年级下册 人教版
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1.(驻马店上蔡期末)阅读下面材料,按要求回答问题。(共8分)
材料一 君子和而不同,小人同而不和。
(《论语·子路》)
材料二 云“君子和而不同”者,和,谓心不争也;不同,谓立志各异也。君子之人千万千万,其心和如一,而所习立之志业不同也。云“小人同而不和”者,小人为恶如一,故云同也;好斗争,故云不和也。
(皇侃《论语集解义疏》)
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材料三 和者,无乖戾之心。同者,有阿比之意。(朱熹《四书章句集注》)
材料四 下面是一幅关于“和”的宣传画。
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(1)结合前三则材料,说说“和”与“同”有什么区别。(4分)
“和”是君子的做人准则,“同”则是小人的做事方法;“和”者没有攀比、挑剔、刻薄之心,“同”者有阿谀奉承、与别人攀比之意。
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(2)按照总分顺序,用简洁的语言介绍材料四宣传画的内容。(4分)
示例:宣传画由文字和图画两部分构成。文字部分:右上角是“和谐”二字,字号较大;中间“争做文明使者 构建和谐社会”分两行排列,字号较小。图画部分:在画面的左边,中心是一个地球,地球两旁各有一只飞翔的鸽子,外面是三只手相互衔接,环绕着地球。
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2.(安徽中考改编)复兴学校开展“呵护眼睛光明行”综合实践活动,请你参与。(共8分)
(1)小亮同学将在学校动员大会上做一次主题发言,下面是他准备的发言稿的部分内容,请你在文末横线处补写小亮同学的建议,要求切合主题,表达得体。(4分)
我们都说眼睛是心灵的窗户,我们都渴望有一双会说话的眼睛。中国文人笔下有很多跟眼睛有关且寓意美好的成语,比如目光如炬、目光炯炯、火眼金睛等。为了眼睛更加明亮,目光更加敏锐,让我们一起呵护眼睛,远离近视。
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敬爱的老师,亲爱的同学,儿童青少年视力健康问题引起了社会广泛关注。教育部等十五部门联合制定了《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025 年)》,共同实施八个专项行动,防控儿童青少年近视。方案的出台,充分体现了国家对近视防控问题的重视。老师们,同学们,让我们一起行动起来,保护好我们的眼睛。
在这里,我想对老师说: .
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在这里,我想对同学说: .
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示例:请多给我们一些户外活动时间,让眼睛充分休息(对老师说)。
让我们认真做好眼保健操,养成良好的用眼习惯(对同学说)。
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(2)班级宣传小组打算出一期主题板报,同学们根据四幅宣传图片(见下图)的内容将板报对应分为四个栏目。请你将栏目名称依次补充完整,每处不超过10字。(4 分)
①我发现: .
②我看到: .
③我期待: .
④我希望: .
近视问题很严重
工作方案已出台
五年目标会落实
摘掉眼镜乐呵呵
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3.综合性学习。(共14分)
新华书店已成为中国的“文化符号”。近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风尚”为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成下列任务。
材料一 一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年……
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材料二 中华人民共和国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字