第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展（含答案解析）-2023-2024学年高一历史下学期单元导读分课学案与背记清单（中外历史纲要下册）

高一历史下学期单元导读分课学案与背记清单（中外历史纲要下册） 班级 ______ 姓名 ______ 座号 ______ 自我评价 ______ 小组评价 ______ 教师评价 ______ 分课学案 单元八：20世纪下半叶世界的新变化 课时21：世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展（学习评价请使用优秀、良好、一般三个等级） 课标解读 通过了解第二次世界大战后资本主义、社会主义与第三世界国家的变化，认识其发展中的成就与问题。 ★ （思考）世界殖民体系走向崩溃的主要原因 国家独立、民族解放成为不可阻挡的历史潮流；亚非拉地区民族解放运动掀起新高潮；以联合国为代表的国际社会对“非殖民化”的推进；以苏联为首的社会主义力量的鼓舞与支持；二战沉重打击了西方殖民主义势力，英国力量的衰退；经济全球化和新科学技术发展的推动。 一、第一目 世界殖民体系的崩溃（《纲要》下册） 学习聚焦：世界殖民体系的崩溃是20世纪伟大变化之一，是人类历史的巨大进步。 1.依据教材和拓展材料，了解在甘地、尼赫鲁等领导下，印度人民取得民族独立的原因和历程。分析印巴最后分治的原因。了解帝国主义在亚洲殖民体系瓦解的其他表现。了解20世纪50、60年代非洲大陆民族独立运动的主要表现，理解英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。了解二战后拉丁美洲人民捍卫国家主权斗争迅速发展的主要表现。比较二战后亚非拉人民的民族解放运动采取的主要斗争方式，理解这些运动对世界殖民体系瓦解的重要推动作用，认识世界殖民体系的瓦解对世界格局和国际关系的影响。 拓展阅读： 印度各地的工农运动继续高涨。1945年有848次 罢工，1946年增至1600次，1947年又增至1 811次，与此同时，在孟加拉、马拉巴、克什米尔、特拉凡科、特仑甘纳爆发了五起规模较大的农民起义。 从蒙巴顿方案公布至1951年，他们背井离乡，倾家荡产，衣食无着，流落街头，形成了长期得不到解决的印巴难民问题。加之蒙巴顿方案没有明确划定印巴边界，东西巴基斯坦相隔1 600公里，而恒河和印度河流经印巴两国，这又造成了印巴边界纠纷问题和河水争端问题。特别是克什米尔土邦的归属问题，更造成了印巴的严重对立。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编：《世界史·现代史》 第二次世界大战以前，非洲独立国家很少。战后，随着民族意识的增长，利比亚、突尼斯、摩洛哥、埃及、阿尔及利亚等国都掀起了反殖反帝的斗争，民族独立运动的高潮犹如旭日的光辉先从北部非洲冉冉升起，然后突破撒哈拉大沙漠向非洲内地照射。非洲统一组织的建立，是非洲民族独立运动发展的重要里程碑，它在发展相互合作、捍卫非洲国家的民族独立、反对外来干涉、坚持不结盟原则及支援未独立地区的人民解放斗争等方面都发挥了重大作用。该组织队伍不断扩大，到70年代末它的成员国已发展到49个，约占不结盟国家总数的一半和联合国成员的1/3，成为国际政治舞台上不可忽视的一支力量。 另一方面，亚非国家在联合国中凭借其数量上的优势大大地增加了它们的影响。联合国刚成立时，在51个成员国中亚非国家仅占13个，到197O年时，在124个成员国中它们已占70个——绝对多数。这一大批新成员国从根本上改变了联合国中的均势。值得注意的是，早在1961年，原先由斯堪的纳维亚人担任的联合国秘书长职务已由缅甸人吴丹担任。与此同时，一位印度人代替美国人成为吴丹的行政秘书，两名非洲人成为副秘书。 ——摘编自彭树智著：《第三世界的历史进程》，【美】斯塔夫里阿诺斯著：《全球通史》 【例题】1视角：印度民族独立（2022·山东临沂高一下期末·14） 【答案】B 英国在印度的最后一位总督蒙巴顿的助手伊斯梅这样描述：“1947年3月的印度是一艘仓中满载弹药而在大洋中着火的船。当时的问题是要在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上，除了像我们所做的那样去做之外，在我们面前并无选择的余地。”这旨在强调（　　） A．英国力量正在衰落 B．印度独立势在必行 C．亚洲殖民体系崩溃 D．英国放弃殖民政策 【例题】2视角：印尼民族独立（2021·广东高一下期末·21） 【答案】A 1948年，苏加诺领导印尼独立革命后，荷兰与印尼双方在海牙签订“圆桌会议协定”。该协议规定荷兰应将主权移交给“印尼联邦共和国”，但保留了军事、外交、经济方面的许多特权。这说明（　　） A．印尼的独立革命具有妥协性 B．荷兰企图恢复对印尼的占领 C．荷兰仍具有印尼实际控制权 D．战后世界殖民秩序基本确立 【例题】3视角：世界殖民体系崩溃（2021·北京西城高一下期末·39） 【答案】D 下图为某同学列出的历史小论文写作提纲。其论文主题应是（　　） 主题：（1）1947年，印度脱离英国获得独立 （2）19