内容正文:
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
课程标准:
了解二战后殖民体系崩溃;了解新兴民族独立国家发展面临的问题与挑战。
核心素养:
1.唯物史观:运用唯物史观及辩证分析看待历史的有关理论,理解第二次世界大战后亚非拉不同国家独立的历史必然性。
2.时空观念:认识世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。
3.史料实证:了解亚非拉发展中国家现代化建设取得的重大成就,提高学生探究分析历史问题的能力。
4.历史解释:了解当今亚非拉发展中国家面临的发展问题及挑战的具体表现,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
5.家国情怀:认识发展中国家面临问题的区域性与共性特征,以及问题解决的艰巨性。
教学重点:
亚非拉民族民主运动的高涨的原因、表现和影响。
教学难点:
亚非拉民族民主运动高涨的性质和特点。
教学方法:
问题探究法、小组讨论法、讲授法、情境教学法。
教学过程:
新课导入:
南非总统曼德拉1993年荣获诺贝尔和平奖,这是一位冷战期间唯一一个让资本主义阵营、社会主义阵营都认同的政治家,他一生中获得重要的荣誉有100多个。他为南非和非洲的独立事业作出重大贡献。在20世纪亚非拉民族解放运动中,为实现民族独立和建立现代国家又涌现出一大批民族英雄。今天就来感受他们为革命奋斗终生的奉献精神、屡遭挫败却不屈不挠的奋斗精神。
基础知识:
一.民族独立风起云涌——世界殖民体系的崩溃:
1.背景:
1945年至1991年,全世界90多个国家摆脱殖民统治获得独立,以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
⑴宗主国国力衰落,在世界体系中的地位下降。
⑵二战使殖民地半殖民地人民深受民主自由和民族觉醒思想的影响,促进了民族解放力量的增长。
⑶大战促进了殖民地民族经济的发展和民族主义政党的出现。
⑷新老殖民主义者的矛盾为殖民地半殖民地民族解放运动的发展提供了有利条件。
⑸两极格局的形成,社会主义阵营的支持。
⑹联合国宪章非殖民化活动,推动了民族解放运动的发展。
⑺第三世界国家的联合。
学思之窗
英国在印度的最后一位总督蒙巴顿的助手伊斯梅这样描述印度独立前的形势:
1947年3月的印度是一艘舱中满载弹药而在大洋中着火的船。当时的问题是在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上,除了像我们所做的那样去做之外,在我们面前并无选择的余地。
——[英]帕姆·杜德著,苏仲彦等译《英国和英帝国危机》
为什么伊斯梅对印度独立前的形势做这样的描述?
答案提示:伊斯梅的描述反映了印度独立前宗教矛盾激化、社会濒临崩溃的危急局势。当时印度教徒与穆斯林之间冲突不断,暴力事件频发,如同“满载弹药的船”。英国殖民者已无力控制局面,若不尽快移交权力(“灭火”),将引爆全面内战或大规模屠杀。因此,分治方案(印巴分治)被视作避免更大灾难的唯一选择,尽管它并不完美。
2.亚洲殖民体系的崩溃:以印度为代表。
⑴南亚:印度独立和印巴分治。
①原因:二战后英国遭到严重削弱,已经无法维持对殖民地的统治;印度强烈要求独立,英国被迫做出让步。印度内部矛盾尖锐,英国实行“分而治之”政策。
②经过:印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳的领导下,积极争取印度独立。
A.1947年8月14日,巴基斯坦独立,成为英联邦自治领。巴基斯坦在1947年蒙巴顿方案中分成东、西巴基斯坦两部分。
B.1947年8月15日,印度独立,成为英联邦自治领。
C.1950年,印度宣布成立共和国;1956年,巴基斯坦伊斯兰共和国建立;1971年,东巴基斯坦独立,成立孟加拉人民共和国。
③印巴分治的影响:
A.积极:标志着英国对印度殖民统治的终结,沉重打击了英国殖民者。
B.消极:原来统一的经济被割裂,从而造成两国经济发展的严重困难。 两国在土邦归属问题上冲突激烈,造成长期不和,为它们后来的矛盾和冲突埋下了隐患。 特别是遗留的克什米尔地区的归属问题,成为南亚次大陆局势不安定的主要原因。
⑵东南亚:
①战争和革命深远地改变了东亚和东南亚的历史。日本不再拥有庞大的帝国或强大的军队,它曾占领了东亚和东南亚的广袤地区,但最后不得不放 弃它征服的所有领土。日本的失败为这片广大地区的革命和新兴民族 国家的出现打开了道路。东南亚各国的内部转变,很大程度上取决于每个国家特有的力量。
②印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来西亚、新加坡等也纷纷独立。帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。
③昂山领导缅甸反抗英国;锡兰1972年改为斯里兰卡.
知识拓展
苏伊士运河自1869年通航后长期由英法控制,是重要的国际航运通道。二战后,埃及民族独立运动高涨,纳赛尔领导“七月革命”推翻亲英王朝,要求收回运河主权。
1956年6月,英国被迫同意撤军。此举标志着埃及在政治上和军事上摆脱了英国殖民控制。
这是二战后民族解放运动的重大胜利,沉重打击了旧殖民体系,鼓舞了亚非拉各国争取独立的斗争。同时,触发了同年10月的“苏伊士运河危机”(第二次中东战争),最终在美苏压力下英法失败,进一步加速了殖民体系的瓦解。同时,体现了纳赛尔反帝反殖、维护国家主权的坚定立场,是埃及现代史上的里程碑。
3.非洲殖民体系的崩溃:以埃及、阿尔及利亚和南非为代表。
⑴埃及独立及回收苏伊士运河主权:
①原因:
A.二战沉重打击了西方殖民主义势力。
B.受亚洲等民族国家独立的鼓舞,非洲民族意识觉醒。
C.反法西斯战争的教育和锻炼。
D.亚非万隆会议团结反帝的精神在非洲大陆传播。
②过程:
A.1952年,埃及中下层军官发动武装起义,推翻法鲁克王朝,废黜国王。
B.1953年,埃及共和国成立。
C.1956年,埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权。
⑵阿尔及利亚的反法斗争:
①1954年,阿尔及利亚成立民族解放阵线,与法国殖民者进行武装斗争。
②法国付出沉重代价,导致国内政局不稳,戴高乐政府调整殖民政策。
③1962年,阿尔及利亚独立。
⑶撒哈拉以南非洲:
①加纳在1957年宣布独立,成为二战后撒哈拉沙漠以南第一个独立的非洲国家。
②1960年17个非洲国家独立,被称为 “非洲年”。
③到20世纪60年代末,非洲的独立国家已达41个,约占非洲总面积的84%,总人口的88%。英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。
⑷非洲民族独立运动的特点:起步晚,发展迅速;没有出现无产阶级领导的民族独立运动;非洲国家取得独立的斗争方式多种多样。
⑸非洲民族独立运动的意义:非洲人民获得解放,改变了非洲的面貌;标志着世界殖民体系最终瓦解;新兴的非洲独立国家在国际舞台上日益发挥重要作用。
史料阅读
阿尔及利亚国家对内对外将行使其充分和完全的主权。
将在一切方面,特别在国防和外交方面,行使这一主权。
阿尔及利亚国家将自由地建立自己的机构,并将选择它认为最符合它的利益的政治和社会制度……
……法阿合作将由一个撒哈拉技术合作机构予以保证……
……法国的利益将特别通过下列办法得到保证:
—根据现行的撒哈拉石油法的规定,行使法国颁发的采矿许可证所赋予的权利;
……在发给新的采矿许可证时,如其他条件相等,应优先给予法国公司;
阿尔及利亚应把米尔斯·克比尔基地租借给法国使用十五年,经两国协议可以续租。
——《构成法国和阿尔及利亚之间协定的来往信件和1962年3月19日埃维昂谈判结束时通过的各项声明》
4.拉丁美洲殖民体系的崩溃:以古巴、巴拿马为代表。
⑴古巴独立:
①摆脱美国控制:1959年,以卡斯特罗为首的古巴革命力量进行武装斗争,推翻了美国扶植的傀儡政权。
②建立社会主义国家:1961年,卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。
⑵巴拿马运河的收回(1999年):
①1977年9月7目,巴美双方签署了新的《拿马运河条约》,规定在1999年12月31目前美国从巴拿马撤出全部驻军并将运河归还给巴拿马。
②1999年12月31日,巴拿马政府正式收回巴拿马运河主权,结束了美国对这条黄金水道长达85年的殖民统治,使运河成为名副其实的“巴拿马的运河”。
历史纵横
曼德拉就任南非总统
1961年,南非联邦脱离英联邦,改名为南非共和国。它经济发达,却长期对占人口超过70%的黑人和其他有色人种实行种族隔离政策。南非人民在非洲人国民大会(简称“非国大”)领导下,与种族主义进行了长期抗争。1992年,黑人获得公民权。1994年,南非举行第一次各种族参加的全国大选,非国大主席纳尔逊·曼德拉当选为第一位黑人总统,宣告了新南非的诞生。
5.二战后民族解放运动的特点:
⑴时间长,范围广,相互支持,并且不断向纵深发展。
⑵斗争方式多样,多数国家是通过和平方式取得胜利的。
⑶成果大,摧毁了世界殖民体系,第三世界崛起,有力冲击了两极格局。
⑷一些国家独立后走上了社会主义道路,建立了社会主义和民族主义两类国家体系。
⑸多数国家独立后,仍然与宗主国保持密切的政治、经济和军事联系。
6.二战后亚非拉民族解放运动的主要斗争类型:
⑴在马克思列宁主义的指导下,由无产阶级领导的民族解放运动,如中国新民主主义革命的胜利。
⑵在资产阶级民族主义指导下,由资产阶级政党领导的民族解放运动,这是亚非拉民族独立运动的主要形式,如印度国大党和穆斯林联盟领导的印巴分立。
⑶在民族主义思想指导下,由小资产阶级领导的民族解放运动,可能转化为社会主义革命,如古巴革命。
⑷在民族主义的旗帜下,由国王或王公贵族领导的民族解放运动,如柬埔寨的西哈努克亲王领导的革命。
思考点
二战后亚非拉人民的民族解放运动主要采取了哪些斗争方式?
答案提示:武装斗争:如阿尔及利亚民族解放阵线领导的八年抗法战争、越南抗法抗美战争等。
和平谈判与政治协商:如印度通过英国移交权力实现独立。
非暴力群众运动:如南非非国大长期组织罢工、示威、抵制等非暴力抗争,最终瓦解种族隔离制度。
利用国际组织与外交斗争:通过联合国讲坛争取民族自决,推动非殖民化决议,如亚非会议(万隆会议)联合发声。
政党领导下的议会斗争:部分国家通过组建政党、参加选举、迫使宗主国承认独立,如尼日利亚、坦桑尼亚等。
7.世界殖民体系崩溃的影响:
⑴实现了民族解放和国家独立,改变世界政治版图。
⑵第三世界崛起,冲击了两极格局,推动世界多极化趋势发展。
⑶有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序。
⑷有利于推动国际关系民主化,有利于世界的和平与发展。
⑸为新兴国家的崛起奠定了基础。
拓展知识
贾瓦哈拉尔·尼赫鲁:印度独立后的首任总理。他带领印度走上和平发展的现代化道路,并作为不结盟运动的创始人之一,确立了印度在国际舞台上的独立地位。
穆罕默德·阿里·真纳:巴基斯坦建国运动的领袖。他成功领导了印巴分治,创建了巴基斯坦,并担任其首任总督,被尊称为“巴基斯坦之父”。
二.经济建设卓有成效——发展中国家的成就:
1.亚洲:出口导向型经济与资源立国型经济(石油经济)。
⑴东亚、东南亚模式:20世纪60—80年代,新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会,利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本,发展劳动密集型产业,实现了经济高速增长,成为新兴工业化国家。
⑵石油输出国:资源立国型经济(石油经济)。
2.非洲国家:
⑴1960—1975年独立后经济一度发展较快。
⑵20世纪70年代中期以后,经济发展陷入困境。
⑶20世纪90年代中期,经过调整经济又开始增长。
⑷殖民时期形成的畸形经济成为独立后非洲国家发展民族经济的障碍。
3.拉丁美洲:
⑴拉美各国大力发展民族工业,积极促进国家之间的经济合作。
⑵巴西、墨西哥、阿根廷等基本实现工业化。
⑶大多数拉美国家属于中等收入国家。
拓展知识
发展中国家基本特征
从历史上看:第三世界国家基本上都是由殖民地、半殖民地演化而来的。
从经济上看:第三世界国家大多数是贫困落后的发展中国家,都具有发展民族经济的强烈愿望。
从政治上看:第三世界国家都不同程度地受到帝国主义、霸权主义的威胁、干涉、控制或侵略,它们在对外政策方面大都奉行独立自主或不结盟政策,要求建立国际政治新秩序。
三.发展之路艰辛曲折——发展中国家面临的挑战:
1.不平等的国际经济旧秩序。发达国家操纵国际市场,压低农产品和原料价格,抬高工业品价格(剪刀差),损害发展中国家利益。
2.亚洲国家的问题及应对:
⑴问题:亚洲一些国家过分依赖国际资本和国际市场,承受风险能力较差。
⑵应对:重新调整经济结构,健全政府对金融体系的监管。
3.拉丁美洲的问题与应对:
⑴问题:拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债,影响了发展。
⑵应对:经过改革,20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头。
学习拓展
2000年10月12日,“中非合作论坛——北京2000年部长级会议”通过的《中非合作论坛北京宣言》指出:
我们就国际事务和中非关系广泛交换了意见,认为中非合作论坛是中国和非洲在平等互利基础上的集体对话框架,谋求和平与发展是中国和非洲国家的共同目标;
意识到在新世纪来临之际,世界依然存在着严重的不稳定因素和巨大的南北贫富差距,和平与发展问题并未完全解决;
重申现行国际体系中不公正、不平等的现象不符合世界和平与发展的时代潮流,不利于南方国家的发展,对国际和平与安全构成威胁;强调只有建立公正、合理的国际政治经济新秩序,才能实现国际关系民主化,使发展中国家有效参与国际决策进程;
认为普遍、全面彻底裁军和禁止一切大规模杀伤性武器,对维护世界和平与安全至关重要;
注意到全球化促使各国经济进一步相互依存,但其目前主要有利于发达国家,多数发展中国家尤其是非洲弱小经济和最不发达国家处境不利,其经济安全甚至主权正面临严重挑战;
回顾了非洲国家和人民为争取独立所进行的英勇斗争以及独立后为发展国民经济所作的宝贵努力,注意到目前非洲国家和非洲大陆整体的发展进程仍面临诸多困难和挑战……
分析这一宣言发表的时代背景和意义。
答案提示
背景:
全球化加速与南北差距扩大:20世纪90年代以来,经济全球化深入发展,但主要有利于发达国家,非洲等发展中国家面临边缘化危机,贫困、债务问题严峻。
冷战结束后的国际新秩序尚不公正:两极格局瓦解后,霸权主义、强权政治依然存在,国际事务中发展中国家话语权不足,现行国际规则不公正、不平等。
非洲发展面临严峻挑战:非洲虽完成非殖民化,但长期受制于经济结构单一、外债沉重、冲突频发等问题,在全球化中处境不利。
中非关系发展的内在需求:中国改革开放取得成就,需要拓展国际合作;非洲国家则希望借鉴中国经验、扩大贸易与投资合作,双方有共同利益。
历史意义:
构建南南合作的新平台:中非合作论坛成为集体对话与务实合作的重要机制,推动发展中国家团结自强。
推动建立国际政治经济新秩序:宣言明确反对不公正的国际体系,呼吁实现国际关系民主化,提升发展中国家的全球治理参与权。
促进非洲和平与发展:通过加强中非在经贸、科技、教育等领域的合作,帮助非洲提升自主发展能力,改善民生。
引领中非关系进入新阶段:确立了“平等互利、共同发展”的原则,为后续中非合作论坛的机制化、务实化奠定了基础。
4.非洲国家的问题及应对:
⑴问题:非洲是发展最不平衡的地区,到21世纪初,近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下。
⑵应对:非洲国家已经成立了各种经济合作组织,共同谋求发展。
5.殖民主义遗留的边界和民族问题,造成一些地区冲突和政局动荡。
6.发展中国家自身存在:政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。
7.对策:
⑴积极参与全球和区域经济合作,加强合作,反对霸权主义,努力推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。
⑵切实加强自身的发展与进步,不断提升本国的综合实力。
⑶采取谨慎态度,逐步开放金融市场,规避金融危机的冲击。
问题探究
一些西方学者和政治家认为,一些殖民地的独立是宗主国自愿结束殖民统治的结果。例如,英国前首相艾德礼就在一次讲演中宣称:“在世界历史上,有许多大帝国兴起,繁荣一个时期,然后垮掉了。……只有唯一一个帝国,这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下,统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治,把自由给予了它们。……这个唯一的例子就是大英帝国。”
二战后殖民帝国迅速瓦解真如艾德礼所说是英国自愿放弃的结果吗?结合所学知识,探讨殖民体系瓦解的主要原因。
答案提示:殖民地民族解放运动高涨:亚非拉人民通过武装斗争(如阿尔及利亚、越南)、群众运动(如印度非暴力不合作)、政治协商等方式争取独立,是瓦解殖民体系的首要动力。
二战严重削弱宗主国:英、法等国在战争中遭受重创,经济衰退,军事力量下降,无力维持庞大的殖民统治。
美、苏两国的反对与支持:美国主张“民族自决”,苏联支持反殖民斗争,两国为争夺势力范围,共同向旧殖民国家施压,加速了殖民体系崩溃。
联合国与国际舆论推动:联合国宪章明确“民族自决原则”,并通过多项非殖民化决议,形成强大的道义与政治压力。
宗主国统治成本过高:战后殖民地反抗加剧,维持统治的军事、行政成本远超收益,迫使宗主国“顺势而为”,但这并非自愿,而是无奈选择。
随堂检测
1.20世纪60年代,肯尼亚和坦桑尼亚独立后,都将本土的斯瓦希里语定为国语和官方语言,同时也保留了英语作为官方语言的地位。这反映出两国( )
A.开始文化领域的去殖民化探索 B.以语言政策强化民族国家认同
C.彻底清除殖民时期的文化影响 D.为区域一体化奠定了语言基础
【答案】B
【解析】A.在肯尼亚和坦桑尼亚独立前,就已存在文化领域去殖民化的相关探索,并非独立后才“开始”,错误。B.将本土的斯瓦希里语定为国语和官方语言,能够增强国民对本土文化的归属感与民族认同感;保留英语作为官方语言则是兼顾了殖民时期的语言遗产与对外交流的需求。这种语言政策既体现了对本土文化的重视,也有助于强化民族国家认同,正确。C.保留英语体现了殖民时期文化影响仍有留存,并非彻底清除,错误。D.材料中语言政策主要围绕本国独立后构建民族认同展开,未体现与区域一体化奠定语言基础的关联,错误。故选B项。
2.中国式现代化打破了西方对现代化理论和实践的垄断,表明全球南方有能力追求自己的发展道路、制定自己的发展计划,在不受全球资本和外部政治势力干涉的情况下,最终形成独立自主的政治模式和发展道路。这凸显全球南方( )
A.经济崛起 B.政治自觉 C.外交独立 D.合作共赢
【答案】B
【解析】A.材料核心阐述中国式现代化打破西方垄断,全球南方自主选择发展道路、制定发展计划,未涉及经济崛起的相关表现,与材料主旨不符,错误。B.材料中全球南方坚持自主发展、拒绝外部势力干涉、形成独立自主的政治模式和发展道路,体现了对自身发展方向的清醒认知与主动坚守,契合政治自觉的核心要义,正确。C.材料聚焦全球南方整体发展道路与政治模式的独立自主,并非侧重外交领域的独立,与材料强调的核心维度不一致,错误。D.材料围绕全球南方自主发展展开,未提及国家间合作共赢的相关内容,缺乏材料信息支撑,错误。故选B项。
3.20世纪 50年代前,西方七大石油公司几乎控制了整个资本主义世界的石油产业。1960年,伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、委内瑞拉等国成立了石油输出国组织同其竞争。这反映了( )
A.世界殖民体系走向崩溃 B.经济全球化的进程加快
C.亚非拉美经济治理机制的变革 D.第三世界挑战国际经济旧秩序
【答案】D
【解析】根据“1960年,伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、委内瑞拉等国成立了石油输出国组织同其竞争。”可得出第三世界的石油国家组建新的石油组织,挑战旧的西方秩序,D项正确;殖民体系瓦解是在90年代,排除A项;材料与全球化进程加快无关,排除B项;材料没有涉及到机制变革,排除C项。故选D项。
本课小结:
从新航路开辟以来,亚非拉各大国家和地区就逐渐沦为西方国家的殖民地半殖民地。19世纪末20世纪初,世界殖民体系形成。数百年来,亚非拉人民为争取民族独立,不断进行斗争。二战中,帝国主义和殖民主义力量进一步受到削弱,世界殖民体系迅速崩溃。二战后,亚非拉一大批国家获得独立,走上重生之路,并取得了显著成就,但同时也面临着诸多问题和挑战,发展之路艰辛曲折,复兴之路任重道远,只有坚持人类命运共同体理念,才能在对话、交流、沟通、合作中实现真正的发展与繁荣。
板书设计:
教学反思:
本课充分利用了现代教育技术手段进行辅助教学,采用了大量的图片资源、史料资源以增强学生对本课内容的感性认识。利用问题思考、探究,引导学生分组讨论,积极发言,突显了学生的学习主体地位,激发了学生的学习积极性,构建了以学生自学、合作探究为内涵的学习体系。不足之处是没有更好的突出重点,存在面面俱到问题;导致本节课整体上时间还是相对紧张;文献史料一方面数量较少,另一方面质量较低。
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