3.1 青春飞扬(共38张PPT)+内嵌视频(2024年春新版)-【赢在课堂】2023-2024学年七年级道德与法治下册同步教学示范课课件(统编版)

2024-03-20
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 青春飞扬
类型 课件
知识点 青春飞扬
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 48.73 MB
发布时间 2024-03-20
更新时间 2025-08-29
作者 小马哥
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43987574.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年2月23日,苏翊鸣夺得第十四届全国冬季运动会单板滑雪公开组男子大跳台冠军。2月24日,以96.60分获第十四届全国冬季运动会单板滑雪公开组男子坡面障碍技巧冠军。在此之前的2023年12月2日,苏翊鸣还获得了2023年滑雪大跳台世界杯男子单板冠军。 视频:祝贺!苏翊鸣冬奥会夺得两金! 走进中国男子单板滑雪运动员苏翊鸣 2月18日,出生于吉林省吉林市 2004年 参与电影《智取威虎山》拍摄,饰演精通滑雪的的“小栓子” 。之后,他还出演了《生逢灿烂的日子》《狼殿下》《林海雪原》等影视作品. 10岁 2022年2月15日,获北京冬奥会单板滑雪男子大跳台金牌,成为中国最年轻的冬奥会冠军。2023年7月28日,担任成都大运会开幕式会旗执旗手。8月第底因保送到清华大学就读...... 18-20岁 2018年8月,苏翊鸣入选跨界跨项单板滑雪国家集训队。 14岁 11岁 在父母的影响下开始练习单板滑雪 4岁 2015年,苏翊鸣暂停演艺事业,专注于滑雪训练 春 的 证 3.1 青春飞扬 明 青 3 1.政治认同:践行团结友爱、自强自律的个人美德和男女平等、相互尊重的社会公德。 2.道德修养:体会青春的美好,充实自己的青春生活,珍惜青春,善待青春,做到自信自强。 3.法治观念:养成自律青春期的生活态度,学会遵纪守法,维护自己权利,尊重他人权利。 4.健全人格:感受青春的魅力,增强自信的热情,感受青春的力量。培养自信自强的品质,积极乐观,不断进步。 5.责任意识:知道自信和自强对于成长的意义,树立自强自信的品质,积极进取,学会担当国家责任。 【重点】培养自信心和自强精神。 【难点】建立自信心和培养自强精神的方法。 核心素养目标 成长的渴望 5 青春树 创新 理想 独立 梦想 蓬勃 退缩 自信 自由 懒惰 探索 自卑 奋斗 颓废 青春树上的果实,你渴望得到哪些? 在青春的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。 如何获得你心目中理想的果实? 6 习近平主席说,人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。 视频思考,你的青春关键词是什么?你对青春成长有哪些渴望? 青春,大有可为 7 1.青春的我们有哪些成长的渴望? 我们渴望拥有 健美的身躯、 充实的大脑, 渴望自由、 渴望飞翔, “指点江山,激扬文字”。 探究分享 材料一:王健林说:想做世界最好是对的,但是最好先定一个能达到的小目标,比方说我先挣它一个亿。 材料二:雷军18岁时的梦想:创造与众不同的人生,创办世界一流的公司。他说:“我在40岁的时候,没有忘记我18岁的梦想,我去试了。虽然我知道今天的小米说成功为时过早,谈击败苹果为时过早,但是梦想总是要有的,万一实现了呢?” 思考:王健林和雷军的经典语录,对你逐步实现“成长的渴望”,有何启发? 形成不同理想 思考青春之路 规划青春路径 思考:王健林和雷军的经典语录,对你逐步实现“成长的渴望”,有何启发? 理想 现实 空想 × 规划 √ 行动 面对渴望,规划青春路径是第一步。 此外,青春的探索还需要什么? 2.成长的渴望有什么意义? (1)青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试; (2)面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路; (3)青春的探索不会停止。 视频:总台专访苏翊鸣——冬运会双金意义重大 刚年满18周岁的苏翊鸣,收获一金一银的历史性成绩,在他看来梦想的实现就是“一直朝着一个目标努力,天才对自己来说是完全不存在的”。冠军的背后,是当代中国青年对不服输、奋斗拼搏精神的传承与发扬。 苏翊鸣说: 3.面对成长的渴望,我们应该怎么做? 面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 青春憧憬 形成理想 规划路径 从小立志做世界冠军 从小树立治病救人理想 少年向往飞向蓝天 飞翔的力量 15 根据你的了解,从身边自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面,说一说自信者具有怎样的风采。 言谈方面 谈吐自如、逻辑性强、沉稳、掷地有声等 举止方面 精神抖擞、大方得体、端庄稳重等 性格方面 乐观活泼、大度、幽默、勇敢果断等 为人处世方面 坦诚、尊重他人、与人为善言行一致等 请你谈谈自信给他们带来什么影响? 我眼中“Ta”的自信 1.为什么青春的探索需要自信/自信的意义? ①自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。 ②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持, ③能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实

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3.1 青春飞扬(共38张PPT)+内嵌视频(2024年春新版)-【赢在课堂】2023-2024学年七年级道德与法治下册同步教学示范课课件(统编版)
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