内容正文:
2022~2023学年度第二学期期终学业质量调研
五年级数学
(时间:90分钟 总分:100分)
姓名:
考试号:
说 明
1. 答题前,请将你的姓名和考试号认真填写在试卷和答题卡上。
2. 本卷分为“选择题”“填空题”“计算题”“操作与探索”和“解决实际问题”五
部分,共8页。
3.选择题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上,“操作与探索”用2B铅笔在答
题卡相应位置作答。其他题的答案用黑色水笔写在答题卡相应区域内。
4.考试时间为90分钟,请合理安排答题时间
5.考试结束后,请将试卷和答题卡交回
一、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共10分)
1.下面选项中是方程的是(△)。
A.0.4x+6
B.8x=84
C.5+9-14
D.8+a<56
2.下面各组关系中,正确的是(△)。
A.
偶数
质数
合数
奇数
C.
D.
方程
真分数
假分数
等式
带分数
3.下列算式中,结果大于1的是(△)。
.1
C.1
D.
五年级数学(第1页 共8页)
4. 被誉为“世界第八大奇迹”的秦始皇陵兵马俑是世界考古史上最伟大的发现之
一。二号坑第三单元有264个步兵俑,小明用下面的方法数这些步兵俑,不能
正好数完的是(△)。
A.2个2个数
B.3个3个数
C.5个5个数
D.6个6个数
5. 妈妈网购了一些圆形瓷盘,运输途中有2个瓷盘不慎被打碎。对比甲、乙两个
圆形瓷盘残片的形状,估计瓷盘原来的大小是(△)
A.甲比乙大
B.一样大
C.乙比甲大
甲
乙
D.无法比较
(第5题)
6. 著名的“哥德巴赫猜想”被喻为“数学皇冠上的明珠”,猜想认为:任何大于2的
偶数都可以写成两个质数之和。下面四个算式中,符合这个猜想的是(△)。
B.36=17+19
C.4=1+3
A. 13=2+11
D.20=5+15
7.下面四幅图中,能表示分数加法计算过程和结果的是(△)。
A.
B.
1
C
D.
8.2a-3b(a、b为非0的自然数),根据等式的性质,下面等式成立是(△)。
A.8a=16b
B.4a=9
C.a-3-a
D. 20-3+17a
五年级数学(第2页 共8页)
9. 在解决下面的图形问题时,小明都运用了转化的策略,发现左图都可以转化成
右图,能使面积的计算变得简便,其中不正确的是(△)。
A.
B.
1。..。。
C.
。
10.右图是某楼房上的蓄水池截面图,分为深水区和浅水区。
如果这个蓄水池以固定的流量注水,那么下图能表示水的
最大深度h和注水时间;之间的关系的是(△)
(第10题)
h
hi
A.
C.
B.
D.
二、填空题(每题2分,共24分)
=(△
)(填小数)
20
2.在下面的括号里填入最简分数。
60厘米-(△)米
75毫升=(△)升
15秒-(△)分
80公顷-(△)平方千米
3.明明和宁宁两位小朋友喜欢去图书馆看书。明明每4天去一次,宁宁每6天去
一次。8月1且他们在图书馆相遇,(△)月(△)日才能在图书馆再次相遇。
4.在O里填上>、或=。
###
##
7#7
五年级数学(第3页 共8页)
5. 围棋社团中,小刚和小明正在展开激烈地对弈(如图),此时
棋盘中的黑棋的个数是白棋的(△)(填最简分数),所填
(△)
的分数再添上(△)个这样的分数单位就是最小的质数。
(第5题)
6. 在下面的括号里填“奇数”或“偶数”。
如果是偶数,那么+21是(△);如果。是奇数,那么4x。是(△)。
7.第五套人民币中一元硬币的周长约为7.85厘米,小丽买了一
2.6厘米
个储蓄罐(如图),这个储蓄罐的开口处能放进一元的硬币
吗?(△)(在括号里填“能”或“不能”),我的理由是(
)。
8.学校买来8箱牛奶,平均分给6个班,每个班分到这些牛奶的
(第7题)
9.将一个直径为8厘米的圆形纸片沿直径对折再对折,得到一个扇形,这个扇形
的半径是(△)厘米,面积是(△)平方厘米。
10.灿灿和红红相约见面,两人分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。先从下面
的信息里选择3条,再提出一个数学问题。
①红红每分钟行40米
②灿灿每分钟行50米。
③甲、乙两地相距1350米。
④两人经过15分钟相遇。
灿灿比红红多行了150米
我选择的信息:(△)、(△)和(△)。(填序号)
我提出的问题:
11.把一个圆平均分成32等份,拼成一个近似的长方形(如下图)
WWWMW
拼成的长方形与原来的圆有哪些关系?(写出两点)
①(
_→__
②(
五年级数学(第4页 共8页)
12.这是一组有规律的算式:1-,1-3,1-,1-15
-.....接着往下写,第六个
16
算式是(△),这样减下去,算式的结果越来越接近(△)。
三、计算题
1.直接写出得数。(每题0.5分,共5分)
44-
57-
0.72=
2.解方程。(每题