山东省青岛市初中学业水平考试数学试题（四）-【同城中考】2024中考数学全真模拟压轴卷（青岛专用）

秘密 启用前 试卷类型:A uam 口月度 卷耳中 #0# 青岛市初中学业水平考试 1000 #10 00 数学试题(四 (考试时间:120分钟 满分120分) 40404 000 讲明 225016 7181011001111210年331401 { 1.本试题分第1卷和第1卷两部分,共25题.第1卷为选择题,共8小题,24分:第1卷为域 , 二1 % 1-0 空题,作图题,解答题,共17小题,6分. 2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效 组 第5翻图 { A.-4(271x1o0%--14.0% 第1卷(共24分) 4271 c.-427y100%--14.0% 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合 D.4271-1x10--14.0% 题目的) ). 1.下列运算正确的是 6.如图,AB是0的直径,点E.C在②0上.点A是EC的中点.过点A作0的切线,交现C的 .--? B.2a+2-中考》 死长线于点D,连接C.若乙AD一阻',则乙ACE的度数为 C ). D.-文化 A.2" B.58 C.12-_。 b5 Df # 2.如院所示几何体的视图是( 1. ,_ 回 第题图 第7题图 1回 第8题图 。 第1图 。 , 7.二次函数一ax”十hr十:的图象如图所示,则一次逐数一r十》一4ae与反比例函数 3. 下列成语所精述的事件腻于不可能事件的是 一十在同一坐标系中的图象大致为 A.落右i B.水高 C.水滴石穿 D.水中月 ). 4.如图是利用料补法求图形面积的示意图,下列公式中与之相对应的是( ###### _-11 8.如图,在距形A[》中,ABAD一6点F为A0的中点:点P为结段AB上一动点,许接E. 第趣围 △APE沿PE折叠得到FPE,连接(E(F,D.线段DF被C直平分时,AF的长为 D1 C ): A(。~--高 一 B-+{ B C(--- D一 中 5.观察我回原涌进口月度走势图,2022年4月原确进口量比2021年4月增加267万吨,当月增 第II卷(共96分 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 原注进口是为,万,下列算式正确的是 9.的未草方根是 数学试题(四第1页(共8页 数学试题(四第2页(共8页) 10.20②;年5月15甘,我国”无间一号”探测混在火层成功着防.火星具有和地球相创的环境,与别 四、解答题(本大题共10小题,共74分) 球最近时标的距约为5000000.数据5000000用料学记数法表示为 16.(本题每小题4分,共8分) 11.如图,若入ABC与△ABC是位教图形,则位似中心的坐标是 -1二0一r. (②)幅不等阻 1_一r 写出的整数好 第11题图 第1:越 第14建 12.如图,现有一个半径为8的园形时钟,其中每个刻度间的孤长均相等,过9点和口1点的位置作 一条线段,则面上阻能部分的面和% 13.已知二次函数十hr十t(0)的图象上部分点的标,v)的对应技如下表所示,题 程士37的提是 17.(本小满分5分) 从甲、乙、丙、丁4名学生中选取2名参加“青岛杯幅精赛,求下列事件发生韵概率。 (1甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,恰好选中丙的率是 14.加图.已知E是正方形A71中AB边延长线上一点.且ABBE.连接CE.DE.DE与BC交 于点N.F是CE的点.连接AF.交BC干点M.选提.有下结论①DN-EN②A (2)任意选取!名学生参加比容,求一定有乙的疫率(用题树状图或列表的方法求解了. △D;③unCED-.④5arm-25o.其中,正确的结论是 (填号 三.作图题(本大题满分4分) 清用直尺,阅观作图,不写作法,但要保留作图疫 15.已知.入ABC 求作:0.使限心0到AB.AC的距离相等.并且与线段段C相切,切点为线段C的中点。 同 1B.(4题分分) 而 已知二数-+m-2)十】-4其中>. (D当该涵数的图象经过原点O(0,0)时,求函数图象的预点A的坐标 (2)求证二次幅数一十(一2r十w一4的顶点在第三象限 第1题题 数学题(第3页(共8可 序运(四)第可共8页) 1(本小题分:分 21.(本小题满分6分 随着科持的发展,无人机已广泛应用于生产和生活中,如代势人们在益空测量距惠和角度,是 ;田甲 【图形定义】许四形A题D,0是现上的一点,若八2OD. 校综合与实践活动小组的学要测量AB.CD再标楼之间的距离,助无人梳设计了铅下图 点0叫作该四边形的等形点”. 方案:无人机在AB.C7D再楼之间上方的点0处.点O距地面AC的高度为副m.此时现测到 【霞】 楼AB底部点A处的角为70,楼CD上点E处的角为30',沿水平方向由点0行24m (1)加图,在四边形