内容正文:
安徽省安庆市石化第一中学2022-2023学年七年级下学期期末
道德与法治试题
一、单项选择题(共25题,每小题2分,共50分)
1. 晓勇进入初中后,身高一直很“稳定”,看到周围同学的“海拔”不断增高,他非常着急,怀疑自己有些不正常。对此,我们可以告诉他( )
①去医院检查,吃些增高药物
②青春期不同学生身体发育情况各不相同
③不因自己长得慢而感到自卑
④要积极面对和正确处理青春期矛盾心理
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
2. 一位初中学生在日记中说“自从进入青春期,我时而高兴,时而忧伤;时而自信,时而自卑;有时希望得到长辈的帮助,有时又对长辈的建议特别抵触……”这样的矛盾心理( )
①能为我们的成长提供契机 ②会阻碍我们的健康成长
③是成长中的正常现象 ④是我们逐步走向成熟的表现
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
3. 在学习中,我们需要培养批判性思维。批判性思维表现在( )
A. 有助于我们发现问题、提出问题,不同角度思考问题、探索解决方案
B. 有助于调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题
C. 等同于一味地追求独特,不人云亦云,能接纳他人合理、正确的意见
D. 对事情有自己的看法,敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”
4. “世界杂交水稻之父”袁隆平数十年来始终不离田间地头,埋头实验,创造了一次又一次世界水稻单产新纪录。这说明,开发青春的创造潜力( )
A. 要敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫
B. 要用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践
C. 必须走前人没有走过的道路,推陈出新
D. 要有质疑的勇气,敢于表达不同的观点
5. “发乎情,止乎礼”。发乎情,即人的情感在男女之间产生;止乎礼,就是受礼节的约束。青春期萌发对异性朦胧的情感,对此理解正确的是
①是青春成长的正常现象 ②这种情感是真正的爱情
③要慎重对待,理智处理 ④要热情开放,相互爱慕
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
6. 青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。下列语句中能体现这一心理品质的是( )
A. 宰相肚里能撑船 B. 人贵有自知之明
C. 众人拾柴火焰高 D. 天生我材必有用
7. 江梦南半岁双耳失聪,通过读唇语一路奋斗成为清华博士。她秉持着解决“生命难题”的信念,以异于常人的坚韧人生“感动中国”。她的经历说明了( )
①生命是脆弱的、渺小的 ②要发掘自己的生命力量
③自强要靠坚强的意志 ④自强的态度助力青春成长
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
8. 下列不符合“行己有耻、止于至善”做法的是( )
A. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 B. 吾日三省吾身
C. 各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 D. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
9. 下面是小明在初中生活中行为的点评正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
观看了谷爱凌在冬奥会上的完美表现,立志将她 作为学习的榜样
好的榜样给予我们自我完善的力量
②
在一年的学习生活中逐渐对男同桌产生了懵懂的好感
这是一种美好的爱情
③
观看了电影《长津湖之水门桥》,为自己是一名中国人感到自豪
正面的情绪感受让内心更加丰富
④
周末坚持为社区里的“留守老人”打扫卫生
积善成德,从点滴小事做起
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. “你笑起来好看/像春天的花一样/把所有的烦恼所有的忧愁,统统都吹散……当你心烦向朋友倾诉时,好朋友唱起这首歌,你心头一暖,忧愁也便随之烟消云散。可见。克服青春烦恼可以( )
A. 积极参加体育锻炼,转移注意 B. 求助他人,在温暖中放松自己
C. 无视青春烦恼忧愁,开心就好 D. 自我解嘲,贬低自我缓解情绪
11. 下边漫画(情绪哥)中,司机熄火下车“调整情绪”,这告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。下列对此理解正确的是( )
①制自己的情绪,要符合道德规范
②人的情绪需要调节,无关方式与场合
③调控情绪要符合法律规范,不损害他人的利益
④做情绪的主人,无须顾及他人的感受
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
12. 消防员董永山用28年的青春热血,始终坚守初心,为人民赴汤蹈火,参加灭火救援战斗5000多次,抢救遇险群众700多人,身上留下了20多处老伤。董永山的事迹启示我们( )
①只能考虑国家发展与他人利益,不能考虑个人理想
②要脚踏实地,从一点一滴的小事做起,书写生命的价值
③为他人、为社会作出更多的贡献,这样的生命才更有意义
④要用无私的奉献照亮自己的生命也温暖他人的生命
A. ①②③ B. ①②④