5.2 在品味情感中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

5.2在品味情感中成长 回忆你的情感故事，并思考这些情感 对你的成长产生了什么样的作用? 亲情的美好 友情的美好 师生情的美好 爱 国 情 师生情的美好 友情的美好 爱情的美好 ①生活中美好的人和事物， 让我们身心愉悦 ，逐渐丰富我 们对生活、对人生的美好情感。 ②这些情感表达着我们的愿 望 ，促进着我们的精神发展。 1.美好情感有什么作用(意义)? P47 有人说：美好情感是与生俱来的。 你如何看待这种说法? 想一想 (1)中国人民解放军仪仗大队战土闫振在升那 一刻，眼泪滑过脸颊 产生的是什么情感? 自豪感、神圣感油然而生 这张照片拍摄的是 中国人民解放军仪仗大队战士闫振 他在北京冬奥会开幕式 担任奥林匹克会旗护旗兵 在升旗行注目礼时 闫振情不自禁地流泪了 回忆起那一刻，他依然很激动 “我站在奥运会的升旗台 心中满满的自豪感 想到祖国如今的繁荣昌盛 是多么来之不易 那是一种说不出的骄傲与热爱 泪水就夺眶而出乙……” (2)“情不自禁地流泪了“”油然而生”说明丁竹么? 网友们对祖国的告白 发自肺腑，饱含深情 “为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉” 情由心生，它是在人的 社会交往、互动中自然 引发的，不能强迫。 铁血男儿的一滴柔情泪，真的好帅 这一刻的骄傲和自豪来之不易 我是中国人，我骄傲 一滴滑落脸颊的热泪， 是我所有的骄傲和热 爱 ! 探究一：获得美好情感的途径 帮助他人 欣赏艺术作品 有意义的活动 参观博物馆 运动 旅游 阅读 可以通过阅读、与人交往、参与有意 义的社会活动等方式获得美好的情感。 情明强喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情 的“破案”。他觉得在读侦探小说的过程 力 读 快乐的体验 节就能够准 情七年级(4)班的明星参加学校 一年 一度初 “成长”为主题的青 景 春仪式。在“向青春献礼”环节，照隋交母一起分享他成长 二 中难忘的故事。说到动情之处 有不自禁地与父母相拥而泣。 情性格活泼开朗的华梅特别喜欢交朋友，还喜欢体育运动，在学校 景 有很多朋友，他觉得在学校的生活很快乐，同学们也非堂的喜欢 他们是通过什么方式获得美好情感的呢? 探究与分享 ①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的 ， 不能强迫。 ②可以通过阅读，与人交往 ，参与有意义的社会活动等方 式获得美好的情感。 轻区志愿服务、 环境保护公益宣传， 防疫知识宣传，慈兽 社团活动 2.如何获得美好情感?(方式、途径) P47 王 亮正正正正下 李小龙正正正正正正正” 正正正正正T 正正正正 正正王正/ 情感体验都是正面的吗? 思考： 2022年3月21日，东航一架波音737 客机在执行昆明-广州航班任务时， 于梧州上空失联。目前，已确认该 飞机坠毁。机上人员共132人，其中 旅客123人、机组9人。 ①体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我 们的 生命变得更加饱满丰盈。 ②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转化为成长的助力，可以让 我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 3、 负面情感对我们成长的意义? (P48-49) 用热情和行动，传递美好情感 “正能量”指的是一种健康乐观、 积极向上的动力和情感，是社会生 活中积极向上的行为。 当下，中国人为所有积极的、健康 的、催人奋进的、给人力量的、充 满希望的人和事，贴上“正能量” 标签。它已经上升成为一个充满象 征意义的符号，与我们的情感深深 相系，表达着我们的渴望、我们的 期待。 如何传递正能量呢? 夫 他的 ，一个骑 士让位， 一报，但要你承诺当别人有困难 直没表示这个 时你也尽力帮助。后来他帮了 不子方换便你- 忘不了的话：我不要求回报， 但你要给我一个承诺…… 也 帮 远 年 永 少 他 位 句 一 那