5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

温故知新 1、 我们为什么要合理的表达自己的情绪? 2、 日常生活中你是怎样管理“愤怒”的? 3、 请列举调节情绪的方法? 4、 善于调节情绪，对我们有什么好处? 苦难是人生的老师通过苦 难 走 向 欢 乐 。 — — 贝 多 芬 第五课 品出情感的韵味 第一框 我们的情感世界 学习目标 ·1.了解情感对我们的重要性，理解情 感与情绪之间的关系。 ●2.了解情感的类型。 ·3.理解情感是人最基本的需求，理解 情感对我们产生的作用。 目标导学一：丰富的情感 生活是一个调色板，当你开心的时候，为它 涂上鲜艳的玫瑰红；当你伤心的时候，为它涂上 單调的黑白色……情感世界也是如此丰富多彩的。 有饱含浓浓爱意的亲情，有饱含深情厚谊的友情， 有地久天长的爱情。如果生活缺少了这些情感， 那么生活就会變得单调枯燥。 思考： “如果生活缺少了这些情感，那么生活就会变得單 调枯燥。”这说明了什么? 目标导学一：丰富的情感 我们为什么需要情感? 我们需要与人交往，渴 望人与人之间的真挚情 谊。 我们通过情感来体验生命、 体验生活； 同时，情感让我们的内心 世界更加丰富。 神舟十一号与天宫 二号对接 大阅兵 爱国情感 天安门升国旗 颁 奖 热爱大自然的情感 九寨沟 日出 对亲人的情感 ◇正义感——对公正的体验。当我们看 到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时，我 们可以体验到正义感。 一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢。 ◇胜任感——对能力的体验 当我们独立完成某项任务、得到他人的 承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。 ◇责任感——对职责的体验。当我们 承担角色、接受任务时，我们可以体验 到责任感。 一个小数点酿成的悲剧 1967年8月23日，前苏联宇航员科马洛夫 独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任 务准备返航时，发现降落伞失灵，无法打 开，减速无望，飞船爆炸，宇航员牺牲。 而且造成这一事故的原因是地面检查人员 责任感不强，忽略了一个小数点。 课 外 拓 展 启示：情感的类型多种多样， 如归属感、责任感、使命感等。其 中，责任感就是一种情感。我们要 培养丰富的、健康的、高尚的情感 ,强烈的责任感可以让我们将事情 做得更好。 生活是丰富多彩的，我们的情感体 验也是多种多样的。 恐惧感 神圣感 不安感 友善感 思念感 孤独感 受骗感 自信感 存在感 自责感 自卑感 自豪感 荣誉感 受辱感 羞耻感 使命感 成就感 焦虑感 失落感 挫败感 ●●●●● 小羽是个八年级的学生。他的爸爸在 一次朋友聚会之后，迷上了麻将， 一有空就 扑到麻将桌边，对小羽的学习、生活不闻不 问。小羽的学习成绩从此直线下降，当时的 小羽对爸爸、对麻将感到愤恨。不久，爸爸 意识到了自己的错误，戒掉了麻将，精心照 顾小羽的学习和生活，小羽的学习也因此有 了明显的好转，他突然发现对爸爸早就又充 满了浓浓的爱。可是好景不长 …… 怎么区分情绪 与情感? 小羽惊讶地发见，他的妈妈竟然迷上 了麻将，他又陷入了痛苦之中……而且， 在以后的日子里，他偶然发现，他的好几 个同学和他有着相同的痛苦经历。现在， 虽然妈妈也不再迷恋麻将，但小羽一听到 有人迷恋麻将仍然会感到愤恨 …… (1)小羽对爸爸的愤恨是一种情感还 是情绪?为什么? 是情绪。因为：情绪是短暂的、不稳定的，它 产生于特定的情境，会随着情境的改变而变化。 小 羽当时对爸爸的愤恨是由当时的特定情境引起的， 很快就消失了，具有情境性和暂时性。 (2)现在，小羽听到有人迷恋麻将仍然感 到愤恨，这是一种情感还是情绪?为什么? 是情感。因为：情感是我们在生活中不断强化、 逐渐积累的，相对稳定。小羽对迷恋麻将的愤恨是在 长期的生活过程中逐渐累积的，这种感觉相对稳定。 情感与情绪紧密相关 (联系) 当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时…… 对这些非正 义的行为表 现出一种愤 怒的情绪 正义感 (情感) 积累和发展 情 感 情 绪 稳定 不断强化 逐渐积累 相对稳定 发展 积累 情 绪 短暂的 不稳定的 会改变的 情绪到情感过程演变 短暂 不稳定 随情境改变而变化 是一种表现 在生活中强化 相对稳定 是一种体验 情感与情绪有区别 情感 情绪 情绪与情感的关系 (1) 情感与情绪紧密相关， 伴随着情绪反 应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事 物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定 的倾向，就可能产生某种情感。 (2) 情感与情绪也有区别。 情绪是短暂的、 不稳定，会随着情境的改变而变化；情感 则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的， 相对稳定。 2019 年06 月13日，央视《新闻联播》播放了王源参加 在