9数学广角——鸡兔同笼（课件）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

鸡兔同笼 2 1号 2号 3号 16条腿 32条腿 26条腿 每个笼子里都有8个头，猜一猜，笼子里是鸡还是兔？ 鸡 兔 ？ 3 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有 九十四足，问雉兔各几何？ 题目中的“雉”（读“zhì”），就是野鸡。 有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头,从下面数，有94只脚。问笼中各有几只鸡和兔？ 试一试 4 1、抗日战争时期，有一队鬼子和一队狗，鬼子头和狗头共有80个，鬼子腿和狗腿共有200条，问多少鬼子多少狗？ 5 2、小刚买回8分邮票和4分邮票共100张，共付出6.8元，问，小刚买回这两种邮票各多少张？ 6 在知识竞赛中，有10道判断题，每答对一题得5分，答错一题要倒扣5分。小明同学虽然答了全部的题目，但最后只得了20分，请问，他答错了几题？ 想一想 趣味思考题: 蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2对翅膀，蝉有6条腿和1对翅膀。现在这三种动物共有21只，有140条腿和24对翅膀。那么每种动物各有几只？ （1）什么样的题目属于“鸡兔同笼”问题？ （2）我们这节课学了几种解决“鸡兔同笼”问题的方法了？ （3）这些方法分别是什么名称？ （4）“列表法”有什么优、缺点？ （5）“减足法”又有什么不足之处？ （6）“假设法”的解题步骤有几个？ （7）“假设法”的五个步骤分别是什么？ 9 今天你收获了什么？ $$