5.2 基本政治制度 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第三单元人民当家作主 第五课我国的政治和经济制度 5 .2基本政治制度 道与德 法治 八年级 下册 义务教育教科书 核心素养目标 政治认同：知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群 众自治制度是我国基木政治制度 道德修养：自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民 族区域自治制度、基层群众自治制度 情感法治观念：通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况，真正理解 基本政治制度的重要意义 健全人格：能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主 责任意识：坚持和拥护中国共产党的领导，推动中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度的完善。尊重民族自治地方自治权，自觉促进民族团 结，维护国家统一。主动参与基层群众自治，丰富参与基层公共事务和 公益事业的体验。 我国的基本政治制度有哪些? 我国的政党制度是什么?地位?多党合作的基本方针 中国人民政治协商会议性质、主题和职能?? 民族区域自治制度的含义和地位、内容和意义? 基层群众自治制度含义、地位、组织形式、内 容和意义? 自主先学 1 2 3 4 5 这些基本政治制度与人民代表大会制度构成了中国政治制度 的核心内容和基本框架，是社会主义民主政治的集中体现。 中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度 根本政治制度 基本政治制度 人民当家作主的政治制度 民族区域 自治制度 基层群众 自治制度 人民代表 大会制度 中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度 01 思考一：建设中国特色社会主义事业，党需要团结哪些 力量? 团结工人、农民、知识分子、 一切爱国人士 …… 1.爱国统一战线： 由中国共产党领导的 ，各民主党派和各人民团体参加的， 包括社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主 义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的 爱国者的广泛爱国统一战线。 十三届全国政协主席汪洋在全国政协十四届一次会议开幕会上向大会报告 工作时说，五年来，人民政协充分发挥作为最广泛的爱国统一战线组织作 用，凝聚海内外中华儿女共同致力民族复兴的强大力量。 探究一：我国政党制度 东 党 西 政 军 民 学 党领导历 。 南 北 中 我国各民主党派概况 (多党合作中“多党”包括哪些党派?) 名 称 ( 简 称 ) 成立时间 主要组织成员 中国国民党革命委员会 (民革) 1948年 同原中国国民党有关系的人士、同民革有历史联系 和社会联系的人士、同台湾各界有联系的人士及其 他人士 中国民主同盟(民盟) 1941年 教育文化和科技界的高、中级知识分子为主 中国民主建国会(民建) 1945年 经济界人士 为主 中国民主促进会(民进) 1945年 教育文化出版界高、中级知识分子为主 中国农工民主党(农工党) 1930年 医药卫生、人口资源和生态环境领域高、中级知识 分子为主 中国致公党 1925年 归侨和侨眷 为主 九三学社 1946年 科技界高、中级知识分子 为主 台湾民主自治同盟(台盟) 1947年 台湾省人土 2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位 执政党 地 位 ：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是我国一项基本政治制度 中国共产党 民革 混然 农工限主 九三学社 无党派 台盟 民魏 屁盟 执政党 包括哪些党派呢? 重要机构 基本方针是什么? 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 不是国家机关，不履 行国家机关的职权 ※注意：是“互相 监督”的关系，不 是“监督与被监督 的关系” 长期共存、互相监督、 肝胆相照、荣辱与共 名称 中国国民党革命委员会 中国民主同盟 (简称民盟) 中(国简民称 建国)会 中(国简民称主民促进进)会 中国农工民主党 (简称农工党) 中国致公党 (简称致公竞) 九三学社 台湾(简民称主台自治盟同)盟 民 主 成立时治 1948年1月1日 (正武成立) 1041年3月19日 (秘密成立) 1945年12月16日 1945年12月30日 1930年8月9日 1925年10月 1946年5月4日 1947年11月12日 B万多人 (截至2007年) 20万 人 (截至2002年) 11万多人 10万多人 10万多人 3万人 (截至2007年) 10万多人 2300多人 主 党 派 简 介 中 国 各 民 (简称民革) ◆中国共产党是执政党，各民主党派是参政党； ◆不能说共同执政、联合执政或参加执政； ◆二者是通力合作的友党关系，是共同致力于社会主义 事业的亲密友党。 知识拓展 中国共产党与各民主党派的关系 政治上：领导 与被领导。 监督方面： 互相监督。 组