内容正文:
第一单元 观察物体(三)解决问题
1.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是 ,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
2.利用轴对称变换设计美丽的图案.
3.想一想。用若干个相同的正方体拼成一个图形,从正面和左面看到的形状如下:
这些正方体最少有几个?最多有几个?
4.如果有4个小正方体,想要摆成从正面看形状仍为下图的几何体,可以怎样摆?如果有5个、6个呢?
5.一个由小正方体搭成的物体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是。搭这样的物体,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
6.已知一个几何体是由若干个形状和大小完全相同的小立方体组成的,分别从不同的角度所看到的形状如下图。请在草稿纸上画图并结合想象来分析该几何体由几个小立方块组成的?(直接回答结果即可)
7.冬冬用同样的小正方体搭了一个图形,从正面、左面和上面看到的图形分别如图。
(1)从右面看是什么图形,你能画出来吗?请在方格纸上画一画。
(2)想一想,搭这个图形需要 个小正方体。
8.在下面的物体中添一个,若从上面看到的图形不变,有几种摆法?
9.有一根30米长的绳子,从一端起每隔2米做一个记号,每隔3米也做一个记号。然后沿着标有共同记号的地方剪断,这根绳子共被剪成多少段?
10.一个立体图形,从上面看到的是,从左面看到的是.
(1)摆这样的立体图形,至少需要多少个小正方体?
(2)摆这样的立体图形,最多可以有多少个小正方体?
11.把10个棱长是1cm的小正方体摆成一个几何体(如图)。从正面和上面看,所看到的图形面积之和是多少平方厘米?
12.把9个棱长是1 cm的小正方体拼在一起(如下图),从正面看和从左面看,所看到的图形的面积之和是多少?取走几号小正方体后,从上面和左面看到的形状不变?
13.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形。它最少由多少个小正方体木块搭成?
14.欢欢用同样的小正方体摆了一个几何体,从上面看到的图形是,并且每个位置所用的小正方体的个数是。
(1)欢欢摆的这个几何体,一共用了几个小正方体?
(2)请你画出欢欢从正面和左面看到的图形。
15.计算一下,下面堆起的立体图形中一共用了多少个小正方体积木?
16.一个几何体从上面、左面分别看到的图形如下,在符合要求的几何体下面的括号里画“√”,并在右面的方格里画一画这个几何体从前面看到的图形。
17.如图的立体图形从上面、正面、左面看到的形态分别是什么?在方格纸上画一画.
18.下面是用小正方体搭建的一些几何体。
(1)从正面看到的是的有( ),从侧面看到的是的有( ),从上面看到的是的有( )。
(2)如果从正面看到的和⑥一样,用4个小正方体摆一摆,有多少种不同的摆法?
19.请动手摆一摆,然后解决下面的问题.
(1)一个几何体,从不同方向看到的形状分别是:
如果用7个小正方体摆,第7个小正方体可以放在哪个位置?(图中的序号是位置号)
(2)如果再增加一个小正方体,从上面看到的图形不变,从左面看到的图形是 ,第8个小正方体可以放在什么位置?(图中的序号是位置号)
20.一个用小正方体搭成的几何体,根据从两个方向看到的图形(如图)想一想,搭成这个几何体最少需要多少个小正方体?最多需要多少个小正方体?
从上面看 从左面看
21.
①从正面看是图(1)的立体图形有( )和( );从左面看是图(2)的立体图形有( )个,它们是( )。
②从上面看到的图形相同的是( )和( )。将看到的这个相同图形画在下面方格图中。
22.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形,请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状,它由多少个小正方体木块搭成?
23.佳佳在桌子上用小正方体摆了一个几何体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是。佳佳最少用了几个小正方体?最多用了几个小正方体?
24.一个几何体如下图所示,移动其中的一个小正方体,使移动后得到的几何体从上面看到的图形是,想一想该怎样移动。(摆放时每相邻两个小正方体有一个面重合)
25.明明摆了一个几何体,从左面和正面看到的图形如下。
聪明的同学们,你知道明明摆这个几何体最少需要多少个小正方体吗?最多呢?
26.一个立体图形从上面看的形状是,这个立体图形最下面一层摆了几个小正方体?如果这个立方体图形一共摆两层,最少有几个小正方体?最多可以摆几个小正方体?画出最多、最少两种情况的立体图形?
27.在一个仓库里堆放若干个相同的正方体货箱,仓库管理员把从三个方向观察这堆货箱得到的图画了出来(如下图所示),则这堆正方体货箱最多有多少个?
28.用一些同样的正方体积木