第12课《诗经二首》同步练习 2023—2024学年统编版语文八年级下册

微阅读 诗歌鉴赏 《诗经》二首练习 姓名: 班级: 等级: 1、 基础知识(6分) 1. 蒹葭苍苍( ) 水中沚( ) 溯洄从之( ) 在水之湄( ) 道阻且跻( ) 白露未晞( ) 2. 下面加点词的解释有误的一项是( )(2分) A.窈窕淑女(文静美好的样子) 左右芼之(挑选) B.君子好逑(配偶) 寤寐求之(日日夜夜) C.白露未晞(干) 在水之涘(水边) D.蒹葭采采(采摘) 道阻且跻(高) 二、诗歌鉴赏 (一)阅读下面古诗,完成小题。(11分) 关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 3.下面对《关雎》理解不正确的一项是( )(2分) A.开篇写河洲滩头雎鸠和鸣,既是自然环境的诗意描写,也是比兴手法的巧妙运用。 B.“流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。 C.“寤寐思服”“辗转反侧”写出了男子追求女子没有达到目的时苦闷、焦灼的心情。 D.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格。 4.根据文字提示,选取恰当的诗句填空。(4分) 从诗中的“窈窕淑女,君子好逑”可以看出,君子初见淑女时,心中充满着喜悦与爱慕的情感;从诗中的“_”“_”可以看出,君子追求淑女时,特别是“求之不得”时,内心的焦虑、苦闷、失望的情感;从诗中的“_”“ _”可以看出,睡梦中、向往中,出现了和淑女相亲相爱的愉悦情景,此时此刻,君子的内心陶醉于幸福的情感之中。 5.用现代汉语翻译。(2分) 窈窕淑女,君子好逑。 6.