内容正文:
2023-2024学年浙江省温州市鹿城区五年级(上)期末语文试卷
1. 同学们要开展“迎新春”综合性活动,请帮忙完成“活动导语”。
活动导语
春节悄(qiāo qiǎo) 然而至。máng lù 了一年的人们从tiān nán hǎi běi 赶回家。大家置办年货、打扫房间,闲(暇 瑕 遐) 之余,还要聊聊jiā cháng ,逛逛miào huì 。小鹿则和同学shāng liang 用满满的仪式感迎接农历新年。让我们一起加入他们的活动吧!
(1)请将“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”这句话写到横线上,做到端正、美观。
(2)根据拼音写词语,完成“活动导语”。
(3)给“导语”中带点字词选择正确的读音和汉字,并画上“ ”。
2. 【写“福”字】小鹿想把“福”写在灯笼上。妈妈指着( ),告诉他“福”的本意是双手虔诚地捧着酒坛,祭拜祖先。
A. B. C. D.
3. 【大扫除】过年大扫除,有辞旧迎新的寓意。小城在书上读到温州人还将此叫做“掸新”。
(1)小城不认识这个“掸”字。根据声旁推测,这个字读音应该带有韵母 _____
A.en
B.an
C.in
(2)掸新完毕,小城想将整理出的多余物品丢掉,妈妈说:“这些东西扔了怪可惜的。____将他们送给有需要的人吧!”横线上应该填 _____
A.由俭入奢易,由奢入俭难
B.问渠那得清如许,为有源头活水来
C.人无远虑,必有近忧
D.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰
4. 【贴春联】小城在自家门上贴上春联;爆竹声声辞旧岁,( )
A. 年年春色去还来 B. 四季彩云滚滚来
C. 红梅朵朵迎新春 D. 新春新喜新世纪
5. 【做贺卡】请帮小城完成贺卡制作。
(1)美哉,我少年中国,_____!壮哉,我中国少年,_____!
(2)书籍是全世界的 ______。读书要有三到,谓 ______。
(3)盛年不重来,______。及时当勉励,_______。
(4)敏而好学,______。默而识之,学而不厌,_____。
6. 请帮小鹿找一找,故事中加点词语使用错误的一项是( )
A. 有只凶猛无比的怪兽,叫“祟(suì)”。它除夕深夜出来,喜欢用手摸孩子头。
B. 只要被怪兽碰过,孩子就会生病。所以,除夕夜大人要熬夜守着孩子。百姓们苦不堪言。
C. 一个除夕夜,老爷爷守着孩子,呕心沥血地保护他。但到三更时,他睡着了。怪兽来了……
D. 怪兽刚准备摸小孩的头,忽然枕头下的几枚铜钱闪出一道金光,他一惊,气急败坏逃走了。于是人们就养成了过年给小孩压岁(祟)钱的习俗。
7. 为了把故事讲有趣,小鹿进行了创造性复述。他的说法、做法不当的一项是( )
A. 你们知道压岁钱由来吗?它又蕴含着哪些美好的寓意呢?传说,古时候……
B. 这怪兽长得大高勇猛,非常健硕。他眼睛清澈,毛发茂盛而柔软。
C. 我是老爷爷,大年三十的晚上,我守着我的小孙子,生怕怪兽摸他的头。
D. 小鹿讲到怪兽来到的时候,瞪大了眼睛,做出很害怕的表情。
8. 小鹿还对民间故事进行推荐,请帮忙补充(填序号)。
民间故事寄托了人们朴素的愿望。我推荐大家看《 》,这个故事包含人们对美好生活的期盼。如果你喜欢看正义却弱小的主人公打败强大对手的故事,请看《 》。
①渔夫的故事
②牛郎织女
③孟姜女哭长城
A. ①②
B. ①③
C ②③
9. 【阅读与鉴赏】
与好书交交朋友,听长辈说说往事,和同学做做调查,新年乐趣无限!
材料一:忆读书(节选)冰心
我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
材料二:关于读书(节选)莫言
① 。我家门槛上有一道光滑的豁口,就是我们三兄弟少时踩着门槛,借着挂在门框上那盏油灯的微弱光芒读书时踩出来的。那时我额前的头发永远是打着卷的,因为夜晚就着灯火读书,被燎了。 ㅤㅤ
②读书的最好时期,当然是少年,那时心无旁骛,读得快也记得牢,但很可惜没有推荐书单。青年时期当然也是读书的好时光,但面对着浩如烟海的书,如何选择,也是一大难题。比较常见的说法是读名著和经典,这当然是对的,但也不妨做些另类的尝试,比如读一些很少有人读过的冷门书,甚至稀