13.2 超前思维的方法与意义 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第2框 超前思维的方法与意义 第13课 创新思维要力求超前 第四单元 提高创新思维能力 超前思维的方法 01 2 (一)超前思维的方法 （1）原因：任何事物、任何时候都存在矛盾,事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。 （2）含义：矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法。 （3）意义：把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。 1.矛盾分析方法 3 必须坚持对立统一观点，从统一中看对立，从对立中看统一： ①必须坚持“两点论”,防止片面性,切忌“顾此失彼”； ②必须坚持“重点论”,善于把握主要矛盾和矛盾的主要方面，突出重点，抓住关键； ③必须坚持“矛盾的普遍性和矛盾的特殊性相结合”，既要具体问题具体分析，也要坚持共性和个性具体的历史的统一； ④必须坚持“发展论”，分析矛盾的动态,防止思想僵化。 【知识拓展】矛盾分析方法 4 随着现代决策的科学化，对具体事件的预测往往采用定性预测和定量预测相结合的方法： ①定性预测：（分析矛盾的性质） 对事物发展状况的直观估计和评价，比如采取历史类比推测相关事件的走势等。 强调对事物未来发展趋势的根本性质的预判。（推测事物的发展方向） ②定量预测：（分析矛盾的程度） 使用因素变量、统计数据，运用数学方法，比如回归分析方法、组合预测方法等，构建数学模型，借以揭示有关变量之间的规律性联系，用于预测和推测事件的未来发展情况。 侧重对事物未来发展趋势的数量性描述即表现形式的预判。（推测事物的未来发展情况） 相关链接：定性预测与定量预测 5 2.推理和想象的方法 超前思维是依据事物发展的历史和现实状况,对事物未来的发展趋势进行预测。要把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的方法。 由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在状况必然地推知其未来，所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。 推理的方法 想象的方法 6 3.调查研究法 ⑴必要性： 超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。 ⑵内涵 调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。 研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的本质和规律。 ⑶作用 只有通过调查研究，才能对事物作出正确的判断和预测。 调查 研究 了解 有计划、有目的 调查得到的材料 分析、综合 作出正确判断、预测 事物的真 实情况 事物的本 质和规律 认识 3.调查研究法 ⑴必要性： 超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。 ⑵内涵 调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。 研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的本质和规律。 ⑶作用 只有通过调查研究，才能对事物作出正确的判断和预测。 4.科学的思维方法 （1）超前思维要以事物发展的状况为根据,是根据事物发展的可能性进行预测的。 （2）超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。 （3）要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维方法。 9 全面抗战爆发后，亡国论者说什么“中国武器不如人，战必败”，而革命阵营内部的盲目乐观派却低估了日本帝国主义的力量，认为“只要打三个月，国际局势一定变化，苏联一定出兵，战争就可以解决”。毛泽东在《论持久战》中指出，中日战争是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本在20世纪30年代进行的一场决死的战争。这是对中日战争矛盾的总体分析。具体而言，“敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌寡助我多助”，这些矛盾决定了这场战争要经历防御、相持、反攻三个阶段。在不同阶段，我们应该采取不同的战略方针。经过持久战，最后胜利必然是中国的。 毛泽东为什么说“最后胜利必然是中国的”？他得出这个结论采用了什么思维方法？ ⑴矛盾分析方法：分析把握了中日战争的性质，以及中日双方实力的特点，又分析了中日战争在不同发展阶段采取的不同方针，最后得出结论“胜利必然是中国的” ⑵推理的方法：根据敌我力量的对比，运用推理方法预测战争经历三个阶段； ⑶调查研究方法：在对战争发展状况的把握基础上，有计划、有目的了解事实情况，分析、综合，认识战争规律，得出最后胜利必然属于中国的正确判断和预测。 超前思维的意义 02 （二）超前思维的意义 1.哲学意义 有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界。 超前思维能使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇。 12 2.超前思维的现实意义 ①个人：有利于我们规划成长成才的方案, ②企业：有利于企业开发供给侧的产品和市场, ③社会：