13.2 超前思维的方法与意义 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

该高中思想政治课件聚焦“超前思维的方法与意义”，涵盖矛盾分析、推理想象、调查研究等方法及哲学与现实意义。通过延迟退休政策、比亚迪案例等导入，衔接创新思维，搭建从理论到实践的学习支架。 其亮点在于以毛泽东《论持久战》、诸葛亮“三分天下”等实例，结合矛盾分析与调查研究方法，强化政治认同与责任意识。采用易错明辨和课堂练习巩固，助学生培养理性思维，教师可高效开展教学。

13.2 超前思维的方法与意义 延迟退休政策： 是基于对我国人均寿命及人口结构变化趋势的超前预判而制定的 一、超前思维的方法 1.超前思维要运用矛盾分析方法 (1)客观基础：任何事物、任何时候都存在矛盾，事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。 (2)含义：是分析矛盾、解决矛盾的方法。 (3)作用（意义）：把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。 毛泽东同志分析把握了中日战争的性质和矛盾的总体分析，以及中日双方实力的特点（敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌寡助我多助），又分析了中日战争在不同发展阶段采取的不同方针，最后得出结论“胜利必然是中国的”。 矛盾分析法 3 相关链接——定性预测与定量预测 随着现代决策的科学化，对具体事件的预测往往采用定性预测和定量预测相结合的方法： ①定性预测：（分析矛盾的性质）（推测事物的发展方向） A. 含义：对事物发展状况的直观估计和评价。比如历史类比推测相关事件的走势。 B. 作用：强调对事物未来发展趋势的根本性质的预判。 ②定量预测：（分析矛盾的程度，推测事物的未来发展情况） A. 含义：使用因素变量、统计数据，运用数学方法，比如回归分析方法、组合预测方法等，构建数学模型，借以揭示有关变量之间的规律性联系，用于预测和推测事件的未来发展情况。 B. 作用：侧重对事物未来发展趋势的数量性描述即表现形式的预判。 注意：矛盾分析法是定性分析的方法。 如：明天可能有雨 如：明天上午小到中雨 2、超前思维要运用推理和想象的方法 （1）需要推理的方法的原因(逻辑思维)： （2）需要想象的方法的原因(非逻辑思维): ---超前思维是依据事物发展的历史和现实状况，对事物未来的发展趋势进行预测。 如：毛泽东在《论持久战》中，根据敌我力量的对比，运用推理方法预测战争经历防御、相持、反攻三个阶段。 要把握事物发展的因果关系，就需要运用推理的方法。 由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在状况必然地推知其未来，所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。 3.注重调查研究 （1）调查和研究的含义 ①调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。 ②研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的本质规律。 （2）超前思维需要调查研究的原因 超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。 只有经过了调查研究，我们才能对事物作出正确的判断和预测。 （3）作用 三：超前思维的方法 正确理解：调查和研究 知识拓展 7 一、超前思维的方法 3. 超前思维要注重调查研究 1)必要性：超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查 研究。没有调查就没有发言权。 2)含义：调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。 研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的本质和规律。 3)作用：只有通过调查研究，才能对事物作出正确的判断和预测。 调查 研究 了解 有计划、有目的 调查得到的材料 分析、综合 作出正确判断、预测 事物的真 实情况 事物的本 质和规律 认识 4、超前思维要运用科学的思维方法 （1）超前思维要以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。 （2）要提高超前思维的正确性，需要运用科学的思维方法。 不能陷于不切实际的胡思乱想之中。 注意：超前思维 ≠ 不切实际的胡思乱想 超前思维既包含对历史和现实的综合分析，也包含对未来的思考和预见。具有探索性、预测性和不确定性。 提高超前思维的科学性和准确性 要立足实践活动，充分认识和把握事物发展的规律，坚持从事物发展实际出发，综合运用科学思维方法，提高超前思维的正确性，创造有利条件，促使事物向预测的方向发展。 3.注重调查研究 2.推理和想象的方法 1.矛盾分析方法 总结：超前思维的方法 （1）超前思维要以事物发展的状况为根据，根据事物发展的可能性进行预测； （2）超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维方法。 运用超前思维要求： 二、超前思维的意义 思维的现实意义 培养超前意识，提高超前思维水平，利用超前思维的前瞻性功能 ①个人：有利于我们规划成长成才的方案 ②企业：有利于企业开发供给侧的产品和市场 ③社会：有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图 ④国家：有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会的持续健康发展。 例：比亚迪预测电动汽车有光明的前景，早早布局纯电动汽车的研发与制造，打出了一片天下。 11 二、超前思维的意义 哲学角度： （1）有助于人们能动地认识世界， 也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。 （2）能使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇。 地震预测 乡村振兴三步走时间表 课堂小结： 第13课 创新思维要力求超前 一、超前思维的含义 客观依据 含义 思想条件 表现 ——先知先觉 ——“超前意识” 二、超前思维的特征 探索性 不确定性 预测性 （强调过程，体现了发展的观点、辩证否定观） （强调实际结果可能与预测不符） （强调结果，事先得知，体现了人的主观能动性） 三、超前思维的方法 运用矛盾分析方法 运用推理和想象的方法 要注重调查研究 运用超前思维要求：科学的思维方法 四、超前思维的意义 哲学意义 现实意义/对不同主体意义 ①能动的认识世界，成功的改造世界； ②通过前瞻性思考，进行正确的决策，抓住有利的发展机遇 个人：规划成长成才的方案 企业：开发供给侧的产品和市场 社会：绘制更为全面合理的服务蓝图 国家：进行顶层设计和整体谋划，推动发展 知识归纳 如何培养创新思维能力 ①创新思维要以实践为基础，并且继承前人和他人的成果，在继承的基础上破旧立新 。 ②联想是创新思维的基础，迁移和想象是思维展开联想的重要方式，运用联想思维，为创新思维开拓可能的思路，搭建由此及彼的桥梁，明确创新思维的目标。 ③发散思维与聚合思维是创新思维的两翼，揭示事物可能存在的其他性质和关系，可能具有的其他功能与作用，揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展。 ④发挥逆向思维的作用，逆向思维应当合“理”，必须掌握正向思维的“正”，要正逆互补，携手共进。 ⑤超前思维具有探索性、预测性、不确定性。要运用矛盾分析法、推理和想象等科学的思维方法，注重调查研究。培养超前意识，利用超前思维的前瞻性功能更好的认识世界和改造世界。 ⑥遵循逻辑思维的规则基本要求，综合运用演绎推理、归纳推理和类比推理等科学的推理方法。 14 1．超前思维要用科学的思维方法，即矛盾分析方法。 2．事物之间的矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。 3．超前思维能通过合理推理和想象，决定事物未来的发展趋势。 4．科学运用超前思维必然推出正确结论 5．超前思维能够能动地认识世界，成功地改造世界。 矫正：超前思维需要运用的科学的思维方法包括矛盾分析方法、推理和想象的方法、调查研究方法等。 矫正：任何事物、任何时候都存在矛盾，事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。 矫正：超前思维不能决定事物未来的发展趋势。 矫正：科学运用超前思维也不一定推出正确结论。 矫正：超前思维有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。 易错明辨 2025年1月，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出，到2027年，教育强国建设取得重要阶段性成效，到2035年，建成教育强国。建设教育强国，必须完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。这体现出（   ） ①思维的结果具有预见性，能对事物发展前景作出合理推断 ②辩证思维的整体性特征，科学处理整体与部分之间的关系 ③逆向思维与正向思维互补，从不同的方向和角度认识事物 ④超前思维，运用合理的推理和想象判断事物未来发展趋势 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】思维有科学和非科学之分，科学思维的结果具有预见性，①排除。材料中未体现逆向思维与正向思维互补的相关内容，③排除。 C 课堂练习 在互联网迅速发展的时代，人们阅读书籍的方式从单纯的视觉阅读到视听结合阅读，阅读的介质从较为单一的纸质媒介到多元媒介，并且阅读目的多样化、阅读时间碎片化，传统书店的经营遇到诸多困难。下列有助于传统书店走出困境的是（ ） ①运用逆向思维，与网络技术融合发展 ②运用发散思维，走出差异化的发展路径 ③运用聚合思维，满足多样化的阅读需求 ④运用超前思维，调整战略，紧跟行业发展趋势 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 17 在刘备尚未立足之时,诸葛亮分析时局断定他可以“三分天下有其一”;全面抗战爆发后,针对“中国武器不如人,战必败”的亡国论,毛泽东指出“敌退步我进步,敌寡助我多助,经过持久战,最后胜利必然是中国的”。从思维的角度分析( 　 ) ①毛泽东的论断具有超前性,恰当运用了矛盾分析方法　 ②诸葛亮的“先知先觉”运用了推理和想象,属于联想思维　 ③毛泽东的论断表明善于反思、勇于质疑是创新思维的基本品质　 ④诸葛亮的论断超越了事物发展的时间和空间,具有预测性 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C 甲社区准备逐步开展嵌入式服务设施建设。以下是该社区工作人员查询的部分政策、案例。 材料一 【相关政策】国家发展改革委发布的《城市社区嵌入式服务设施建设工程实施方案》提出，在城市社区（小区）嵌入养老托育、社区助餐等功能性设施和适配性服务，推动优质普惠公共服务下基层、进社区；按照精准化、规模化、市场化原则，优先和重点提供急需紧缺服务。 结合材料一，运用超前思维的方法，分析甲社区在开展嵌入式服务设施建设前应如何确定本社区的急需紧缺服务。 ①超前思维要运用矛盾分析法，事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力。甲社区在开展嵌入式服务设施建设前，要按照精准化原则，因区施策，把握主要矛盾，优先和重点提供急需紧缺服务。 ②超前思维要运用推理和想象的方法，甲社区要依据社区发展的历史和现实状况开展嵌入式服务设施建设，推动优质普惠公共服务下基层、进社区。 ③超前思维要注重调查研究，甲社区要了解本社区的服务设施的真实情况，以便认识和把握本社区的急需紧缺服务。 19 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $