3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.1青春飞扬 1.了解拥有青春的幸福，认识青春的意义，引导学生思考想与做、理想与现实的关系，感受青春的力量。 2.探究飞翔的羽翼培养自信、自强的优秀品质，做到自尊、自爱。充实自己的青春生活，使自己的生活更有意义。 3.探究自信者的风采与进步使人自信，体会青春的美好，感受青春的可贵，珍惜青春、善待青春。感受青春的魅力，激发青春的热情，树立自信自强的青春态度。 学习目标 1.青少年充满渴望的表现？ 2.我们应该怎样实现成长的渴望? ★3.自信有什么重要意义? ★4.怎样做到自信？ ★5.怎样做到自强？ 自主学习 01成长的渴望 什么是青春? 有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔 …… 说一说： 1.你眼中的青春是什么样的？ 2.归纳大家的发言，你从中体会到了什么？ 青春树 创新 理想 独立 梦想 蓬勃 退缩 自信 自由 懒惰 探索 自卑 奋斗 颓废 青春是什么？ 青春是有限的，不能在犹豫和观望中度过。 多年后，感慨青春，还记得年少时的梦吗？像朵永不凋零的花。 青少年充满渴望的表现: ①年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。 ②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔。 ③面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的 理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。（P24） 知识笔记 青春悄无声息地来了， 她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的 身影而来； 青春迈着轻盈的脚步来了， 她是伴着男孩粗粗的嗓音、蓬勃的 朝气而来的； 我们爱春天， 我们更爱像春天一样美好的青春！ 诗歌赏析 有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人年轻时的想法最终得以实现。结合马云的话，谈谈你的看法。 我们应该怎样实现成长的渴望? 青春期的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 青春的探索不会停止。 知识笔记 飞翔的力量 11 飞翔的力量：中国青年的模样 思考：我们从视频中的中国青年身上看到了什么？ 思考：我们从视频中的中国青年身上看到了什么？ 中国青年身上有 自信 ！ ①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 青春的探索需要自信 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 3.青春的探索为什么需要自信（自信的意义）？ 自信者的风采 知识理解 目标导学二 飞翔的力量 4.如何增强自信？（培养自信品质） 1 2 自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。 相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 罗小小，3岁因触碰高压线遭到电击失去双手，只剩半截左手臂。罗小小身残志坚，从特校毕业后投身志愿服务。没有双手，他用嘴巴叼着笔在电脑上打字，苦练本领，提高自己的业务能力。现在的他，能够熟练的用办公软件，成为一名公益活动组织者。 2017年9月被评为助人为乐类“湖南好人”。2020年被评为“全国最美志愿者”。 载誉归来，罗小小说：“我要担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，奉献自己的青春力量。” 思考：罗小小的经历说明了什么？ 我是宋小宝，我不帅，但我具有喜剧天赋，爱唱歌，会演戏，把快乐带给千家万户。 我是杨光，我看不见这美丽的世界，但我会用美妙的歌声打动这世界。 我叫霍金，我无法挪动半步，但我的思维超越太空。 课堂笔记 5.青春的我们为什么要自强？ 坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。 思考：从青绿舞蹈演员身上我们学习到了什么品质？她是如何做到的？ 知识理解 目标导学二 飞翔的力量 6.如何培养自强的品质？ 1 2 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。 自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 霍金 尼克 （1）青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。 （2）自强可以让我们更自信。自强让青春奋进的步伐永不停息。 （3）激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。 知识汇总：7.青春飞翔的力量有哪些？ 课堂小结 青春飞扬 成长的渴望 飞翔的力量 1.成长的渴望有哪些 2.如何应对青春的渴望？ 3.青春的探索为什么需要自信？ 6.如何做到自强？ 4.怎样获得自信？ 5.青春的探索为什么需要自强？ 7.青春期飞翔的力量有哪些？ 1．青春是花样年华，探索青春的脚步不会停止。面对青春我们会(　　 ) ①拥有无