内容正文:
第六章平行四边形
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,中,于点,于点,,,.则等于( )
A. B. C. D.
2.如图,在中,,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
3.下列各命题都成立,而它们的逆命题不成立的是( )
A.两直线平行,同位角相等 B.全等三角形的对应角相等
C.对角线互相平分的四边形是平行四边形 D.等边三角形三边相等
4.如图,在平行四边形中,过对角线的交点,且与边、分别相交于点,,若,则的面积是四边形面积的( )
A. B. C. D.
5.如图1,在平行四边形中,点O为对角线的中点,连接,动点P从点B出发,沿折线以每秒1个单位长度的速度匀速运动,连接.设点P的运动时间为x(单位:s),的长度为y,图2为y随x的变化而变化的函数图象,则四边形的面积为( )
A.15 B.24 C.28 D.30
6.如图所示,在ABCD中,若∠A=45°,AD=,则AB与CD之间的距离为( )
A. B. C. D.3
7.一个正多边形每个外角都是30°,则这个多边形边数为( )
A.10 B.11 C.12 D.13
8.如图,在□ABCD中,O是AC,BD的交点,过点O与AC垂直的直线交边AD于点E,若□ABCD的周长20厘米,则△CDE的周长为( )
A.6厘米 B.8厘米 C.10厘米 D.12厘米
9.如图,分别以RtABC的直角边AC,斜边AB为边向外作等边三角形ACD和ABE,F为AB的中点,连接DF,EF,∠ACB=90°,∠ABC=30°,其中错误的是( )
A.AC⊥DF B.四边形BCDF为平行四边形
C.DA+DF=BE D.÷S四边形BCDE=
10.为了求n边形内角和,下面是老师与同学们从n边形的一个顶点引出的对角线把n边形划分为若干个三角形,然后得出n边形的内角和公式.这种数学的推理方式是( )
A.归纳推理 B.数形结合 C.公理化 D.演绎推理
二、填空题
11.如图,若正五边形和长方形按如图方式叠放在一起,则的度数为 .
12.如图,四边形中,,且与不平行,P、M、N分别是的中点,设面积为S,则S的范围是 .
13.如图,在中,,,D是斜边AC的中点,E,F分别是AB,BC上的动点,且,连接EF,G为EF的中点,则点E,F在运动过程中,DG的最小值为 米.
14.如果一个平行四边形周长是30cm,每一组邻边相差5cm,那么较长的边长是 cm.
15.如图,平行四边形中,,垂足分别是E、F,,则平行四边形的周长为 .
16.如图,已知,则x的度数是 .
17.如图,在中,是对角线上一点,,,则的度数为 。
18.如图,在平行四边形ABCD中,∠A=75° ,将平行四边形ABCD绕顶点B顺时针旋转到平行四边形A1BC1D1,当C1D1首次经过顶点C时,旋转角∠ABA1= .
19.如图,在平行四边形AECD中,BE=AE,若AD=3,BC=7,则边CD的长是 .
20.如图,已知等边△ABC的边长为10,P是△ABC内一点,PD平行AC,PE平行AD,PF平行BC,点D,E,F分别在AB,BC,AC上,则PD+PE+PF= .
三、解答题
21.综合与探究
如图所示,在直角坐标系中,直线与轴轴交于、两点,已知点的坐标是,的坐标是.
(1)求直线的解析式;
(2)若点是线段上一定点,点是第一象限内直线上一动点,试求出点在运动过程中的面积与之间的函数关系式,并写出的取值范围;
(3)在(2)问的条件下,若,此时在坐标平面内是否存在点,使以,,,为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,说明理由.
22.问题引出:如图,在四边形中,,E、F分别是、的中点,连接并延长,分别与、的延长线交于点M、N,判断和的数量关系.
思路提示:连接,取的中点H,连接、,根据三角形中位线定理和平行线性质可得出和的数量关系.
请根据老师的思路完成本题:
应用拓展:如图,在四边形中,与相交于点O,,E、F分别是、的中点,连接、交于点M、N,判断的形状,并说明理由;
能力提高:如图,在中,,点D在AC上,,点E、F分别是、的中点,连接并延长,与的延长线交于点G,若,连接,直接写出的形状.
23.如图,将长方形纸片ABCD(四个内角均为直角,两组对边分别平行)沿EF折叠后,点C、D分别落在点M、N的位置,EN的延长线交BC于点G.
(1)若∠EFG=68°,求∠AEN、∠BGN