现实与虚构：以电影《长津湖》为例

现实与虚构 ——《长津湖》电影解析 电影与现实为何种关系？电影创作是应该尽量客观地模仿、还原现实世界，还是从主观认识出发去重构现实世界？ 生活真实。 艺术真实。 艺术来源于生活并高于生活 道格拉斯·麦克阿瑟 （西点军校）98.43分的成绩毕业 25 一站 二战名将 西点军校校长 美国现代军事教育教育奠基人 五星上将 联合国军总司令（地球上的） 后期骄傲自大 与史密斯关系紧张 仁川登陆 双栖作战天才 蒙太奇 蒙太奇根据影片所要表达的内容，和观众的心理顺序，将一部影片分别拍摄成许多镜头，然后再按照原定的构思组接起来。一言以蔽之:蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。由此可知，蒙太奇就是将摄影机拍摄下来的镜头，按照生活逻辑、推理顺序、作者的观点倾向及其美学原则联结起来的手段。首先，它是使用摄影机的手段，然后是使用剪辑的手段。当然，电影的蒙太奇，主要是通过导演、摄影师和剪辑师的再创造来实现的。电影的编剧为未来的电影设计蓝图，电影的导演在这个蓝图的基础上运用蒙太奇进行再创造，最后由摄影师运用影片的造型表现力具体体现出来。 长镜头 长镜头是一种拍摄手法，它相对于蒙太奇拍摄方法。是指开机点与关机点的时间距，也就是影片的片段的长短。、 .运动长镜头:用摄影机的推、拉、摇、移、跟等运动拍摄的方法形成多景别、多拍摄角度(方位、高度)变化长镜头，称为运动长镜头。一个运动长镜头可以起到一组由不同景别、不同角度镜头构成的蒙太奇镜头的表现任务。 1950年11月25日，杨根思奉命率本连3排战士执行攻占并坚守小高岭阵地的任务。面对号称“王牌”军的美军陆战第1师的猛烈进攻，杨根思率领全排顽强抗击。最终在仅剩他一人的情况下，抱起炸药包与40多个敌人同归于尽，用生命践行了“三个不相信”“人在阵地在”的铮铮誓言。 杨根思的“三个不相信” 不相信有完不成的任务 不相信有克服不了的困难 不相信有战胜不了的敌人 高度还原 9’23——24‘50 宏观历史 叙事背景、 历史事件真实性： 仁川登陆 力排众议双栖登陆 北极熊团 7师31团 3288人 出兵争议 关于中国究竟该不该出兵朝鲜，一直备受争议， 志愿军九团（15万人） 20军 26军 27军——强渡长江、威震 孟良崮 艺术的真实 1.0 陈凯歌 文戏部分 争议点 剧情冗杂·特效拉胯 人物介绍 人物性格塑造 家 国情怀 兄弟情（牵绊）（无畏牺牲军队精神传承） 艺术真实 2.0 林超贤 乱石滩 制空权 度秒如年（长镜头一镜到底） 难点：镜头运作、调度 小人物的塑造——小战士、雷公（艺术真实2.0） 反战主题——《百合花》 真实人物上 圆形人物 1950年11月27日，中国人民志愿军第9兵团在新兴里发起围歼侵朝美军的战斗，时任27军80师炮兵团92炮连五班班长孔庆三，奉命率领五班配属主攻部队，执行掩护突击部队的任务。长津湖畔，冰天雪地，白雪皑皑，孔庆三穿着单衣单帽带领全班战士奔袭20多公里到达于谷里预定阵地。此时突击部队正在和美军激烈交火，敌一个暗堡火力点突然开火，突击部队受阻，与美军形成对峙态势。 突击队能不能攻上去，拔掉暗堡是关键。孔庆三当机立断，用92步炮进行直瞄射击，但天寒地冻无法构筑阵地。危急时刻，孔庆三奋不顾身，毅然用肩膀顶住火炮驻锄，命令开炮。伴随着炮弹爆炸的火光，美军的火力点被摧毁，突击部队的通路也打开了。可班长孔庆三却受到火炮后坐力撞击，腹部又被弹片击中，壮烈牺牲。1952年，中国人民志愿军总部为他追记特等功，追授“中国人民志愿军一级战斗英雄”称号。 战争场面 1 战术上 二维战术 机智 2 通讯器材奇缺 团以上 无线电台 营——有线电话 哨子、手电筒、信号弹保持联络 3 战斗场面激烈 商业片层面较成功 一个师的装备 =我军全军重武器装备 团级——战斗群 榴弹炮营 坦克连 战斗工兵连 普通士兵M1步枪 班排长 卡宾枪 我军 肩抗 背驮 小口径迫击炮 弹药有限 后勤保障 美：羊毛内衣、毛裤、带帽防寒服、防雨登山服、睡袋。 我：南方棉衣 10多人只有一床棉被 美：C型战斗口粮——肉食、蔬菜、饼干、咖啡、柠檬粉、巧克力、香烟等 我军：炒面和冷土豆。（2到9天没有热食) 炒面粉 小麦，大米配黄豆杂粮制作的炒面，营养说不上，但能吃饱。 维生素摄入量几乎为0，志愿军战士营养不良，甚至出现了夜盲症。冬季人体抵抗严寒，其实是更需要吃热食。我们志愿军吃的炒面，再加上雪只会让自己更冷，而有的志愿军战士，至少数天吃不上一口热饭，全靠炒面维持生命。 冰雕连 20军59师117团 6连（史密斯南撤途中所遇） 20军 60 师 180团