1.2 我们怎样学地理 第一课时 课件-2022-2023学年七年级地理上学期湘教版

2024-03-19
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第一章 让我们走进地理 第二节 我们怎样学地理 第1课时 学会使用地图 地图绘制的一般方法 学校鸟瞰图 思考: (1)是不是图中那所学校像图中的那样小?画我们学校的校园平面图,要用一张像校园那么大的白纸来画吗? (2)把校园中的事物像画美术作品那样真实地画在纸上吗? 2 学校平面图 0 50米 北 (3)如何让人看明白哪里是教学楼?哪里是体育场? (4)如何让人看明白花坛在教学楼的什么方向? (5)如何让人知道花坛与教学楼有多远的距离? 3 学校鸟瞰图 0 50米 北 学校平面图 用绘制平面图的方法,把地球表面某一区域的景物,按一定比例缩小,并用符号画在平面的相应位置上,注上必要的文字,就成为一幅地图。 打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素。 5 地图的基本要素: 一、方向 二、比例尺 三、图例和注记 6 一、方向 东北 东南 1、一般定向法:通常是“上北下南,左西右东” 西南 西北 北 南 西 东 7 2、指向标定向法 8 北 思考:1.农业实验区在学校的什么方向? 2.学校在火车站的什么方向? 指向标平移法 9 北 思考:1.农业实验区在学校的什么方向? 2.学校在火车站的什么方向? 正东方向 10 北 思考:1.农业实验区在学校的什么方向? 2.学校在火车站的什么方向? 正东方向 西北方向 11 转动地图法 北 思考:1.农业实验区在学校的什么方向? 2.学校在火车站的什么方向? 正东方向 西北方向 12 2、指向标定向法 判断A在B的什么方向: 步骤:①将指向标平移到参考点B点; ②再根据指向标箭头所指方向确是出北方,然后依次确定出其他三个方向。 ③A、B两点即可得出A点在B点西北方向。 有指向标地图上,箭头所指的方向一般指向北方,有时用字母“N”表示。相反的方向为南,垂直方向左面为西方,右面为东方。 方法:(1)指向标平移法:如图 13 (2)转动地图法 根据所给指向标情况,转动地图(或书本),使指向标箭头成“↑”,再按我们比较熟悉的“上北下南,左西右东”进行判断就很方便了。 14 3、经纬网定向法 A B D C 西 东 北 南 有经纬网的地图,要根据经纬线确定方向。经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 15 二、比例尺 1、比例尺:是指图上距离比实地距离缩小的程度 2 、公式:比例尺= —————— 图上距离 实地距离 16 比例尺的表示方式 1:100 000 000 图上距离1厘米代表实地距离1000千米 0 1000 2000千米 1:10 000 000 图上距离1厘米代表实地距离100千米 0 100 200千米 数字式 文字式 线段式 17 比例尺 0 10 20米 图上1厘米等于实地距离10米 教学楼 实验楼 北 0 10 20米 1:1 000 测得教学楼长3.5厘米,教学楼实地距离是多少米? 35米 定义:图上距离比实地 距离缩小的程度。 公式:比例尺=图上距 离/实地距离。 地图的要素之—— 表示形式 18 中国地图 北京地图 比例尺(大或小) 范围(大或小) 内容(详或略) 小 大 小 大 详细 简略 三、图例和注记 地图上的常见图例 20 三、图例和注记 地图上的常见图例 首都 主要城市 洲界 国界 未定国界 军事分界线 中国省、自治区、直辖市界 铁路 高速公路 公路 长城 关隘 航海线 港口 飞机场 山峰 火山 沙漠 时令河时令湖 河流 湖泊 (1)请在图中找出中国国家馆、美国馆、英国馆、西班牙馆、澳大利亚馆、沙特阿拉伯馆、日本馆等。 (2)玲玲和贝贝计划从长清北路出入口进入世博园,由水门码头乘船离开,请你设计一条便捷的参观路线,并标出。 23 (3)请你估算西班牙馆和澳大利亚馆的实地距离。 两地图上距离约为3厘米,结合比例尺计算,实地距离约为185×3=555米。 24 (4)沙特阿拉伯馆位于中国馆的哪个方向? 东北方向 (5)在参观活动中,应带好哪些物品? 地图、笔记本、指南针、 望远镜、照相机等 25 怎 样 学 地 理 学会辨别方向 在地图上辨方向 在野外辨方向 能识别图例和注记 要收集地理信息 要思考地理问题 要开展地理考察 会用比例尺 怎样选用合适的比例尺 怎样用比例尺量算距离 学会使用地图 课堂小结 课堂练习 生活中常常利用地图,读图,回答下面2题。 (1)农业试验区在学校的什么方向( ) A.东北方向 B.西南方向 C.东南方向 D.正南方向 (2)小明测得学校到科技园区路线的图上距离约4厘米,他从学校到科技园区大约要走( ) A.600厘米 B.150厘米 C.600米 D.150米 C C 1 2 3 4

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