第2节 我们怎样学地理-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册地理高效课堂课件(湘教版)

2024-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 我们怎样学地理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 691 KB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46135047.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 让我们走进地理 logo 第二节 我们怎样学地理 目 录 01 知识读记 02 典例分析 03 课时训练 1.运用地图辨别方向、量算距离。 2.根据需要选择常用地图,查找需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。 3.列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 01 知识读记 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点一 学会使用地图 1.方向 (1)________指示方向,指向标箭头的指向一般为北向。 (2)没有指向标的地图,通常使用“____________________”的规定来确定方向。 返回目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 指向标 上北下南,左西右东 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 2.比例尺 (1)概念:比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。 (2)公式表示:比例尺=__________/__________。 (3)比例尺的表示方式有数字式、文字式、线段式: (4)比例尺大小与实地范围、内容详略和适用地图的关系: ①图幅大小相同,比例尺越大,表示的实地范围______,表示的内容越______。 ②图幅大小相同,比例尺越小,表示的实地范围______,表示的内容越______。 返回目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 数字式 如1∶100000或1/100000 文字式 如“图上1厘米代表实地距离1千米” 线段式 图上距离 实地距离 越小 详细 越大 简单 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 3.图例和注记 (1)图例:地图上用来表示__________的符号。 (2)注记:地图上的__________,如山脉、河流、国家、城市等的名称,以及标明山高、海深的数字。 (3)地图上常见的图例: 返回目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 地理事物 文字说明 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 扩展延伸: (1)方向、比例尺、图例和注记称为地图三要素。 (2)选择合适的地图 ①导游图:去公园游览,寻找景点。 ②交通图:外出旅行,确定行程。 ③世界的国家和地区图:了解国际事件,确定事件发生地点。 ④电子地图:确定位置,了解实时路况,查找最佳路线。 ⑤卫星影像:及时、准确地反映地面物体和现象的变化情况。如:农作物长势、森林火灾、台风行进路线等。 返回目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 知识点二 收集地理信息 4.收集地理信息的途径很多,可以通过电视或广播、地理书籍、互联 网,以及日常生活的参观、调查等活动获取丰富的地理信息,从而可以把地理知识学得更活,学会解决 的方法。 返回目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 实际问题 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 知识点三 思考地理问题 5.学习地理要学会运用对比、分析与综合等方法,了解地理事物和现象的分布,探究地理事物特征与现象成因,思考相互关系。同时,要善于提出问题和疑问,看到地理事物和现象有利和不利的影响。 返回目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 知识点四 开展地理考察 6.地理考察要善于利用周围环境,准备考察工具,多途径走进大自然,观察日月星辰、地质、天气、河流、土壤、植物、动物等。 返回目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 02 典例分析 例1 例2 返回目录 (2023·长顺)2023年元旦期间,家住贵阳的小王一家要自驾到湖南张家界旅游。因不熟悉路,他们使用导航,车载导航系统一般能快速准确地帮助他们规划出路线,通常使用(  ) A.政区图 B.地形图 C.水系图 D.电子交通地图 例1 例1 例2 【分析】现在常用的地图主要是纸质地图和电子地图,车载导航系统一般能快速准确地帮我们规划出行线路,它通常使用电子交通地图,具有放 大、缩小、漫游、定位等功能,D符合题意。故答案为D。 D 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 例1 例2 【点评】电子地图就是利用成熟的网络技术、通信技术、GIS(地理信息系统)技术,实现-种新的地图服务方式。可以在手机、电脑、笔记本等网络工具上使用。 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 (2022·定远)某行政村东西长2千米,南北宽1千米,主干道从南向北通过,河流自东南向西北流过。该村拟修建村史馆和培训中心,分别位于该村西南部和东北部。与上述信息相符的是图中的(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 例2 例1 例2 B 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 【分析】没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向;由题干信息“某行政村东西长2千米,南北宽1千米,主干道从南向北通过”可知,乙、丙符合要求;结合题干信息“村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部”可判定,乙符合题意。故答案为B。 例1 例2 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 【点评】有指向标的地图要根据指向标定方向,指向标箭头指向一般为正北,相反的方向为南方,面向北方,左为西右为东。有经纬网的地图要根据经纬线定方向。没有指向标和经纬网的地图采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向。 例1 例2 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 03 课时训练 返回目录 一、选择题 读“某社区平面图”,完成1—3题。 1.要判断图中方向,我们应该使用(  ) A.指向标定向法 B.一般定向法 C.经纬网定向法 D.指南针定向法 A 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 2.根据选择的正确定向法,判断小学位于医院的(  ) A.西北方 B.东北方 C.正南方 D.西南方 D 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 3.“   商业区”是地图基本语言中的(  ) A.比例尺 B.指向标 C.图例 D.方向 C 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 4.下列四幅图中,按比例尺由大到小的排列顺序,正确的是(  ) A.②④①③ B.②①④③ C.②③①④ D.③①④② D 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 5.若教室到学生公寓的图上距离约为5厘米,实地距离约为500米,则地图的比例尺约为(  ) A.1∶10 B.1∶100 C.1∶1 000 D.1∶10 000 D 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 6.对右侧两幅图比例尺大小的比较,正确的是(  ) A.甲图大 B.乙图大 C.两图相同 D.无法比较 B 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 7.使用手机查询电子地图时,将软件中的地图放大,在图幅不变的情况下,下列叙述正确的是(  ) A.范围变小,内容变详细 B.范围变小,内容变简略 C.范围变大,内容变详细 D.范围变大,内容变简略 8.毛里求斯素以风光旖旎闻名于世,小明计划寒假去毛里求斯旅游。想知道毛里求斯具体位置,他最好查阅(  ) A.世界地形图 B.世界气候图 C.世界人口分布图 D.世界政区图 A D 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 读右图,完成9-12题。 9.小明家和老王家之间的图上距离约3厘米,那么下列选项中关于两家实地距离表达恰当的是(  ) A.约30米 B.约300米 C.约3000米 D.约30000厘米 B 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 10.图中玛瑙河的大致流向是(  ) A.自西向东 B.自南向东 C.自西向北 D.自西南向东北 D 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 11.下列选项中不属于图中出现的图例的是(  ) A. B. C. D. D 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 12.下列选项中不属于图中出现的注记的是(  ) A.耕地 B.树木 C.玛瑙河 D.老王家 B 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 读景区导游图,完成13—14题。 13.图中缺少的地图要素是(  ) A.方向 B.比例尺 C.图例 D.注记 B 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 14.下列旅游线路比较合理的是(  ) A.观景台-迎春亭-绿湖-翠园-报春亭 B.迎春亭-观景台-绿湖-翠园-报春亭 C.观景台-迎春亭-翠园-绿湖-报春亭 D.报春亭-迎春亭-绿湖-翠园-观景台 A 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 二、非选择题 15.暑假期间玲玲和贝贝计划去怀化市鹤城区游玩。如图所示为他们利用网络下载的怀化市鹤城区电子地图(部分)。读图,回答下列问题。 (1)下列选项中,不属于电子地图优点的是(  ) A.内容更新较慢 B.空间位置准确 C.携带方便 D.快速获取地理信息 A 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 (2)怀化市博物馆位于怀化市政府的 方向。两地的图上距离为3厘米,请计算出两地的实地距离为 千米。 西南(或偏南) 2.4 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 (3)玲玲和贝贝从怀化市博物馆出发去迎丰公园游玩,请为他们设计一条便捷的线路。 迎丰中路—湖天北路;迎丰中路—锦溪北路—湖天北路。(合理即可) 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 (4)在游玩活动中你认为他们需要带好哪些物品?还应注意哪些问题? 地图、手机、钱等物品;还应注意环保、安全、防晒等事宜。(合理即可) 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 16.读某村平面图,回答下列问题。 (1)本图应采用________辨别法判断方向,图中箭头所指方向为______方。 (2)公路的变化方向,自A到B是自______向______方向;自B到C是自____向____方向。 指向标 正北 西南 东北 西 东 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 返回目录 (3)图中小河的流向大致是自____向____流。 (4)图中A、B间的图上距离约为2厘米,其实地距离应是___千米。 (5)林地在村庄的______方向。 南 北 8 东南 第 ‹#› 页 第二节 我们怎样学地理 本节内容到此结束! logo $$

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