中考语文一轮专题复习：议论文阅读知识梳理及练习

初三学习材料(议论文阅读) 学习内容 回顾学习: 议论文阅读 【考点定位】 知识梳理: 一、论点 (一)论点的定义与特点 1.定义: 论点是作者在一篇文章中所持的见解和主张。 2.论点特点: 正确性、鲜明性、新颖性 3.形式、内容要求: (1)完整的句子;(2)有明确的判断(即要有立场倾向);(3)不能用问句(反问句要改成陈述句); (4)不能用比喻、拟人;(5)不能用意义不明确的否定句。 (二)中心论点与分论点: 中心论点和分论点的关系是统帅与被统帅的关系,因此,分论点常是文章论证过程中各段各层所论述的观点,对中心论点起补充说明或者解释的作用。 明确表述式:在文中可以找到现成的表示作者观点、态度的句子。 有四种常见提出方式:有的文章标题就是中心论点;有的文章开头第一句话就提出中心论点(有时是作者自己的话、有时引用名言表明);有的文章是叙述现象后稍加分析提出论点;有的是在摆出对方错误观点分析否定后提出的中心论点。 归纳、概括式:文中没有现成的表示作者观点、态度的句子,需要我们进行归纳、概括,从中提取出文章的论点。 注:论点与论题的区别 1.定义不同 论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张,论题是有待于证明的命题,它仅是议论的问题或对象。 2.要求不同 论点的提出要求正确、鲜明、有针对性,要符合客观实际,符合科学真理,观点要明确,赞成或是反对,不能含糊其辞,态度要鲜明。论题的确立却没有作者的观点和主张,可以是某种片面的、错误的认识或现象。 3.形式不同 以标题来看,论点的提出一般是一个较完整的判断句,论题的出现常是一个短语。 4.位置不同 论点的位置灵活,可在标题、文首,也可在文中,还可在结尾;论题的位置一般在标题或文首。 (三)考查方向 1、论点是怎样提出来的 2、归纳和找出文章的论点或是中心论点 常见题目是: (1)本文的论点是什么? (2)文章是怎样提出论点的? (3)本文分论点之间的关系怎样? (4)分论点和中心论点的关系怎样? (5)对论点的评述。(这是开放性试题) (四)中心论点的判定 一看题目,二看首尾,三看是否是明晰的判断,四看是否统帅全文,四看论据证明的观点 1、看议论文的开头 开宗明义、开门见山往往是议论文常用的写法,因许多议论文的中心论点都出现在开头部分。 2、看议论文的结尾 一些议论文,通过摆事实讲道理后,至文末得出结论,该结论即文章的中心论点。 3、分析议论文的论据 一些议论文的中心论点不是非常明显,需要分析文章所用的论据才能总结出来,这样的议论文要分析文章的论据是为了证明什么的,这“证明什么”就是文章的中心论点。 4、归纳综合分论点 有的议论