4.2《扬州慢》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

扬 州 慢 姜夔 淳熙丙申至日 淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。 杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生? 同学们春天来了,烟花三月,最宜去的地方是哪里?“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”从小学起,在我们的认知里,三月就独属扬州。作为一个被唐诗宋词拥抱的城市,自古以来的文人墨客就格外的偏爱扬州。这里有“二十四桥明月夜”,有“珠帘十里卷香风”,有“十里长街市井连”,有“北郭清溪一带流”…… 扬州,这座清丽雅秀的城市在诗词里风雅了千年。 新课导入 1.了解姜夔及其作品。 2.理解本词对比、虚实结合、用典等写作手法。 3.体会本词中的“黍离之悲”,培养学生的爱国主义情感。 教学目标 语言建构与运用:结合注释和工具书,理解诗词词,提高阅读诗歌阅读能力。 思维发展与提升:分析意象与意境,把握情感,分析表现手法。 审美鉴赏与创造:反复吟咏,体会本词的音韵美。 文化传承与理解:培养对祖国河山热爱之情。 核心素养 壹 背景介绍 最 爱 是 扬 州 扬州是我国的历史文化名城之一,素有“淮左名都”之誉。远在公元前486年的春秋战国时期扬州就开始建城,至今已有2480余年的历史。上古时期的扬州,有一个很大的自然区域,是全国九大州之一。扬州地处江淮要冲,早在东汉时便是政治军事基地,也是全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重要港口。古今扬州皆是旅游胜地。六朝时,就有“腰缠十万贯,骑鹤上扬州”之说。 6 扬州自古以来,即为人文荟萃之地,唐代扬州更是名家林立。扬州的古代文明和灿烂文化,也牵动了帝王的情怀和游兴,隋炀帝三下扬州看琼花,康熙、乾隆六下扬州,给扬州留下了众多的历史古迹。 最 爱 是 扬 州 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 〔唐代〕 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 赠别二首 其一 杜牧 〔唐代〕 娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。 春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。 纵游淮南 张祜 〔唐代〕 十里长街市井连,月明桥上看神仙。 人生只合扬州死,禅智山光好墓田。 杜牧和张祜关于扬州美景的描写,给后人留下深刻的影像,扬州是“春风十里扬州路”的扬州,扬州是“十里长街市井连”的扬州。扬州的繁华,成为无数诗人臆想中的梦里水乡,成为无数诗人的诗意栖居地。“人生只合扬州死”。从这个意义上说,诗歌里的扬州和现实的扬州相互成就,相得益彰。姜夔在小序中却说:“感慨今昔”。今,指眼前的扬州;昔,指杜牧笔下的扬州。我们看过杜牧的扬州梦,今又逢姜夔空城悲了。 11 姜夔(约1155—约1221),字尧章,自号白石道人,饶州鄱阳(今属江西)人,南宋文学家、音乐家。少年时期流寓湘、鄂间,后漫游苏、杭、维扬等地。一生屡试不中,布衣终生,最后在贫困交迫中死于杭州西湖之畔。他与辛弃疾、杨万里、范成大等为文字交,他诗词俱工,词尤负盛名。词风清丽典雅,以冷香幽韵和瘦骨逸神独擅胜场,为清代浙派词人所尊奉。多为记游、咏物、感叹身世飘零与情场失意之作,也有寄寓忧国伤时之作。姜夔深谙音律喜欢自创新曲,本篇《扬州慢》即其自度曲之一。 作者介绍 在南宋词坛上,姜夔、辛弃疾、吴文英鼎足而三,成为“清空”词派的代表作家。在宋词的发展史上占有重要地位。 主要作品:《白石道人诗集》。 慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词,重抒情,一般都比较长。但与长调有别,长调单指字数,习惯上58字以内为小令,59—90为中调,91字以上为长调。《扬州慢》共98个字,是一首长调,也是一首慢词。 作者介绍 慢词 写作背景 扬州自隋开运河后即成为南北运输要道,富商大贾,云集其内,歌楼舞榭,林立其间。 靖康之变(1126年)后,北宋灭亡,宋王朝南渡,此后金人屡次南侵,与金隔淮相守,南宋朝廷苟安半壁,朝纲废弛。于是昔日繁华都会一变而为边城。绍兴三十一年 ,金人十万铁骑破扬州,大肆掳掠,“横尸二十里”,破坏极其惨重。 淳熙三年(1176)的冬至日,21岁的姜夔经过扬州,目睹城里萧条荒凉的景况,缅想它原有的繁荣华美气象,黍离之悲油然而生,就写了这首《扬州慢》词来抒怀寄意。 14 词牌名,是作者的自度曲注宫调并填旁谱。 通晓音律的词人,自摆歌词,又能自己谱写新的曲调,这叫做自度曲。 解 题 贰 初读文本 淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁(j ),荠(j )麦弥望。入其城则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。 宋孝宗淳熙三年(1176) 冬至 即扬州 雪止天晴 军营中发出的号角声 谱写,作曲 南宋诗人萧德藻,字东夫,自号千岩老人。姜夔曾跟他学诗,又是他的侄女婿。 丙申年冬至这天,我