《9.短诗三首》预习单-2023-2024学年四年级语文下册（统编版）

➒ 短诗三首 学习目标 1、 认识“漫、涛”2个生字，会写“繁、漫”等8个字，会写“繁星、藤 萝、波涛”等词语。通过反复朗读，体会诗歌的韵味。背诵课文。(重点) 2、能理解关键词句的含义，体会诗人表达的感情。 (重难点) 作者简介 冰心(1900-1999)，原名谢婉莹，笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”之意。现代著名作家、儿童文学家、诗人和翻译家。享年99岁，被称为“世纪老人”。她受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，创作了很多无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔俊逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，这种诗体被称为“繁星格”“春水体”。代表作品有《寄小读者》《小橘灯》《樱花赞》等。 知识拓展 1、《繁星》是冰心创作的第一部诗集，收入小诗164首。《繁星》反映了诗人对童年的回忆、对人生真谛的辛勤探索，大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟。在艺术上，《繁星》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，捕捉刹那间的灵感，以三言两语书写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。在语言上，明白晓畅，情韵悠长，具有独特的艺术魅力。 2、现代诗歌，又称新诗，是五四运动前后产生的诗歌。它是适应时代的要求，以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学民主的革命内容，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”这一名称，开始使用于1953年，由诗人纪弦创立“现代诗社”时确立。 3、词句积累： (1)表现母爱的词语：含辛茹苦 任劳任怨  舐犊情深 无微不至 (2)有关母亲的诗句： 老母与子别，呼天野草间。 ——唐·李白《豫章行》 辛勤三十日，母瘦雏渐肥。 ——唐·白居易《燕诗示刘叟》 慈母手中线，游子身上衣。 ——唐·孟郊《游子吟》 慈母倚门情，游子行路苦。 ——元·王冕《墨萱图》(其一) 惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。 ——清·黄景仁《别老母》 (3) 繁星(节选) 繁星(二) 繁星(三五) 童年呵! 万千的天使， 是梦中的真， 要起来歌颂小孩子； 是真中的梦， 小孩子! 是回忆时含泪的微笑。 他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。 繁星(七五) 繁星(一一三) 父亲呵! 父亲呵! 出来坐在月明里， 我怎样的爱你， 我要听你说你的海。 也怎样爱你的海。 初读古诗词 1、读准字音，对于不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；若是多音字，借助插图、对照注释、结合整句诗的意思判定，将多音字写在旁边。 2、读通诗句，用“▢”圈出不理解的字词，关注课本上的注释或查看资料书，记录重点字词的意思。 生字新词 给本课生字在括号里标上拼音，口头组词，并且把每个生字在田字格里写两遍。 漫( ) 灭( ) 藤( ) 箩( ) 膝( ) 涛( ) 躲( ) 2、正确的读音我会选(用“√”)。 漫灭(màn  wàn) 藤萝(téng  tēng) 膝上(xī  qī)  波涛(tāo  shòu) 3、形近字组词。 繁( ) 漫( ) 藤( ) 萝( ) 膝( ) 涛( ) 紫( ) 慢( ) 腾( ) 箩( ) 漆( ) 祷( ) 4、结合注释、借助插图、查字典等方法理解读诗句中标上“？”的词语。 繁星： 。 漫灭： 。 藤萝： 。 思潮: 。 梳理内容 默读课文，尝试概括文章主旨，想一想课文主要讲了什么？ 《繁星》(七一)是一首描写