内容正文:
第四课揭开情绪的面纱
4.1 青春的情绪
核心素养
政治认同:知道人最常见的情绪种类;懂得情绪产生和变化的原因
01
道德修养: 了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响
02
法治观念: 能够理解并说明自己的情绪产生和变化的原因,把握情绪的多样性
03
健全人格:辨别、分析不同情绪可能带来的不同后果,保持乐观心态
04
责任意识:热爱生活、自信开朗,乐观向上、全面发展,积极地追求美好生活
05
目 录
01.情 绪 的 类 型
02.情绪的影响因素
03.情绪的作用
04.青春期情绪的特点
05.正确面对青春期的情绪
01.情绪面面观
4
情绪
最基本的
四种情绪
喜
哀
怒
惧
人的基本情绪:
5
人的情绪是单一出现的吗?
探究一:情绪的类型
复杂情绪
B表示
对这事的看法
作用
也可能让我们因为某个小的挫败而止步不前
害羞
焦虑
厌恶
内疚
怒
哀
喜
惧
悲愤
哭笑不得
喜极而泣
乐极生悲
惊喜
笔记1、情绪的种类:P35D1
基本情绪:喜怒哀惧
复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶、内疚、喜忧参半、惊喜、烦躁等
情绪的特点:复杂性、多样性
探究一:情绪的种类
相关链接P35
情绪的成分
当我们悲伤的时候,可能会觉得沮丧、泄气、无精打采,甚至想哭。
当我们害怕的时候,可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。
当我们愤怒的时候,可能会血压升高、心跳加快,可能会感到口干,也可能会出汗。
生理反应
当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面,步履轻盈。
内在体验
外显表情
生理反应
2.情绪的成分
情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,包括
①内在体验 ②外显表情 ③生理激活 三种成分。
P35 相关链接
感到
愤怒
内在体验
外显表情
生理激活
怒火中烧
脸红脖子粗
心跳加快、血压升高
9
思考: 在上述情境中,小红出现了不同的情绪,影响小红情绪的因素有哪些?
1.小红生日时意外收到了自己期盼已久的手机,可高兴了。
2.小红生理周期时情绪低落,易发脾气。
3.小红和小刚经常一起学习,同学们议论纷纷,说他们在早恋。周围的舆论让他们不堪忍受,情绪低落。
4.小红在雨天和阴天总是心情不好,在晴天就总是兴高采烈。
生理周期
事情的预期
舆论氛围
自然环境
3.影响情绪的因素有哪些
①个人的生理周期
②对某件事情的预期
③周围的舆论氛围
④自然环境
⑤周围情况的变化
探究分享
1月8日: 这次期末考试,我把本是强项的数学考砸了。我请数学老师把我错的地方告诉我,冷静地分析自己出错的原因,订正错题并做好错题记录本,并鼓励自己下次继续努力。我又对数学学习充满了信心,做作业的时候精神好,劲头足,很想挑战难题!
1月19日:前几天我参加钢琴班的考核,因为紧张导致已经练习过许多遍的曲子弹错了几个音,我太气我自己了,愤愤地胡乱弹完,离开考场后忍不住大哭。这几天饭也吃不下、觉也睡不着,精神恍惚,生病了,学习也没了劲头。
情绪 行动 结果 思考
1月8日
1月19日
冷静 积极
愤怒 消极
分析错误原因,更改错误
愤怒乱弹,大哭
精力充沛
学习劲头足
学习没劲头,生病了
吸取经验,获得成功;高兴、开心
不会调节情绪,导致失利;悲伤、丧失自信
积极影响:可能激励我们克服困难、努力向上,
消极影响:可能因为某个小小的挫败而止步不前。
小刘同学的假期生活记录
情绪影响着我们的观念和行动
情绪的作用(影响)
课堂笔记4:影响情绪的因素
情绪的青春色调
Chapter 2
连一连:青春期情绪的特点
他怎么老看我 是不是喜欢我?
情绪反应强烈 情绪的表现性
随时爆炸
(
情绪波动与
固执
影帝影后演技 赚外快
情绪的细腻性1
情绪的闭锁性
她有这么多话
为什么不愿意
跟我说呢?
不听不听!
9
1、青春期情绪的特点 P36“相关链接”
青春情绪特点
01
02
情绪反映强烈性
03
波动与固执性
04
05
细腻性
闭锁性
表现性
笑一笑,十年少;
愁一愁,白了头。
怒伤肝,喜伤心,忧伤肺,
恐伤肾,气伤肺,思伤脾。
生气催人老,笑笑变年少。
要善于激发正面的情绪感受
名言名句
在现实生活中人们往往被忧虑、惧怕、贪求、怯懦、嫉妒和憎恨等不良情绪困扰。科学研究显示,情绪低落时人体的抗癌功能会衰退20%以上。
——钟南山
学习积极面对负面情绪
2.如何正确面对青春期的情绪?
①善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚丽多彩。
②学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。
课堂小结
情绪的复杂多样:基本情绪、复杂情绪
青春期的情绪特点:反应强烈、波动和固执、
闭锁性、细腻性表现性等
情绪面面