《角的度量》单元复习（课件）-2023-2024学年四年级上册数学人教版

角的度量—单元复习 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 角： 线段 射线 直线 有（ ）个端点 有（ ）个端点 有（ ）个端点 长度（ ）度量 长度（ ）度量 长度（ ）度量 2 可 1 不可 0 不可 角的概念 角的概念 角的大小与什么有关，与什么无关？ 量角的工具——量角器 外圈刻度 内圈刻度 刻度线 中心点 内圈0刻度线 外圈0刻度线 0刻度线 如何量角 将半圆平均分成180份，将其中一份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是 记作 “ ” 。 1度 1° 角的计量单位是 “ ”, 用符号 “ ” 表示。 度 ° 如何量角 量角的步骤: 1 2 1、把量角器的中心点与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。 2、角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 两重合，一看数 如何量角 判断对错 这个角是30° √ ) 30° 巩固练习 判断对错 这个角是26 ° × ) 26° 判断对错 这个角是60 ° × ) 60° 判断对错 这个角是120° × ) 120° 角的分类 1周角＝ 平角＝ 直角 2 4 · ∠1能与30ﾟ的角组成一个直角，∠1=（ ）；∠2能与80ﾟ的角组成一个平角，∠2=（ ）ﾟ。 第一空你能一眼看出答案是否正确吗？题中有哪些需要注意的地方？ 60ﾟ 100ﾟ 巩固练习1 右图∠1=50ﾟ，则∠2=（ ）ﾟ，∠3=（ ）ﾟ，∠4=( )ﾟ。 130 50 130 因为∠1+∠2=180ﾟ， 所以∠2=180ﾟ-∠1=180ﾟ-50ﾟ， 所以∠2=130ﾟ 巩固练习2 巩固练习3 （1）右图中∠1=（ ）ﾟ。 45ﾟ 30ﾟ （ ）ﾟ （2）∠2=（ ）ﾟ ∠1=140ﾟ ∠2=？ 105 220 怎样画一个 60°的角? 1.画一条射线。 2.使量角器的中心点和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。 3.在量角器60°刻度线的地方点一个点。 注意：从0刻度开始。 4.以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 60° 画角的要点是： 一画线，二重合，三找点，四连线 画指定度数的角 45° 30° 60° 45° 45° 90° 75° 105° 135° 还可以画出哪些角？试一试，说一说。 特殊角利用三角板来画 画指定度数的角 操作活动 同桌2人合作完成使用量角器操作练习。 1、左边的同学说一个心中所想的角度； 2、右边的同学按照给出的角度画出这个角；3、左边的同学检验是否正确。 THE END! $$