4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱 青春的情绪 核心素养 政治认同：知道人最常见的情绪种类；懂得情绪产生和变化的原因 01 道德修养: 了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响 02 法治观念: 能够理解并说明自己的情绪产生和变化的原因，把握情绪的多样性 03 健全人格：辨别、分析不同情绪可能带来的不同后果，保持乐观心态 04 责任意识：热爱生活、自信开朗，乐观向上、全面发展，积极地追求美好生活 05 学习导航：阅读P34-38，有重点的画出关键词 1.情绪类型有哪些？P35 2.影响情绪的因素有哪些？P35 3.情绪的作用有哪些？P35 4.青春期的情绪特点有哪些？P36 5.如何正确对待青春期的情绪？P37-38 F 妈妈总想帮我收拾书包，顺便检查作业。 明天我和家人要去野外郊游。 A B 下课了，老师还在拖堂。 过生日收到好朋友的礼物。 C D 提醒同学别喝生水，遭同学白眼。 在学校住宿，不能经常回家。 E 遇到以下情境，你会有怎样的情绪感受？ 开心、期待； 无奈、烦躁、焦急 高兴、快乐、幸福 郁闷、烦恼、无助 伤心、难过，沮丧 生气、愤怒、厌烦、抵触 4 01.情绪面面观 5 情绪 最基本的 四种情绪 喜 哀 怒 惧 人的基本情绪： 6 喜 怒 哀 惧 愉悦 欣喜 喜悦 舒心 狂喜 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气…… 愤怒　气恼　不满　恼羞成怒 气愤 暴跳如雷　七窍生烟　怒发冲冠　怒目而视　咬牙切齿　拍案而起….. 失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 凄凉 悲哀 伤感 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已 忧郁…… 害怕 紧张 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 仓惶 面无人色 提心吊胆 慌张不安…… 7 B表示 对这事的看法 C表示 产生的结果 情绪的作用 情绪的类型 作用 也可能让我们因为某个小的挫败而止步不前 复杂情绪 害羞 焦虑 厌恶 内疚 怒 哀 喜 惧 悲愤 哭笑不得 喜极而泣 乐极生悲 惊喜 人的情绪是单一的出现吗？ 8 情 绪 喜 基本情绪 复杂情绪 害羞 焦虑 厌恶 怒 哀 惧 内疚 1.情绪的种类有哪些？(P35) 情绪的特点：复杂性、多样性 当你经历各种情绪时，你是怎样表现的，是只有表情变化吗？ 情绪神奇果 快乐时 愤怒时 悲伤时 笑容满面、步履轻盈 血压升高、心跳加快、口干、出汗 沮丧、泄气、无精打采、甚至想哭 外显表情 生理激活 内在体验 ❀情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。 2.情绪的成分 情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括 ①内在体验 ②外显表情 ③生理激活 三种成分。 P35 相关链接 感到 愤怒 内在体验 外显表情 生理激活 怒火中烧 脸红脖子粗 心跳加快、血压升高 11 昨天感冒了，鼻子堵得难受，头有点晕，数学考试的时候最后一道大题没有解出来。肯定考砸了，我很沮丧。回家妈妈说我，明明知道早晚温差大还不加衣服，我心情烦躁极了。吃了晚饭出来散步，看着夕阳慢慢钻进薄薄的云层，染红了西边的天空，晚霞倒映在清澈见底的江面上，我的情绪又慢慢平复下来。 小轩的日记中，他的情绪出现了哪些变化？ 这些情绪受哪些因素影响？ 个人的生理周期 对某件事情的预期 周围的舆论环境 自然环境 3.影响情绪的因素有哪些 ①个人的生理周期 ②对某件事情的预期 ③周围的舆论氛围 ④自然环境 ⑤周围情况的变化 积极情绪激励我们克服困难、努力向上。 默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 （1）说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同？ （2）不同的情绪有何不同影响？ 消极情绪影响人们智力发挥，产生错误行为，可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 积极情绪有利于身体健康。 消极情绪不利于身体健康 探究与分享： 情绪会对我们的生活有怎样的影响呢？我们来分析两个案例。 14 ①情绪影响我们的观念和行动。 ②情绪可能激励我们克服困难、努力向上。（积极作用） ③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。（消极作用） ④可能会影响我们的智力发挥或身心健康。（补）（消极作用） 拓展提醒：情绪分为积极情绪、消极情绪；因此，情绪对人的影响，既有积极作用，也有消极作用