4.1 公民基本义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

1.公民如何正确行使权利？ ⑴任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身 的界限，不能滥用权利。（有界限） ⑵公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（有要求） ⑶公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、 步骤和过程进行。（照程序） (4)公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。 温故知新 和解 2、公民维护权利的方式有哪些？ 诉讼是最权威、最正规的途径，是维权的最后屏障 调解 仲裁 诉讼 维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。 不成 不成 不成 第四课 公民义务 4.1 公民基本义务 第一单元：带领学生一起了解当今世界，认识人类共同面临的全球性问题，增强学生的全球观念和地球村“村民”意识，把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。 3 核心素养目标 1.政治认同：体味履行公民义务对个人、社会和国家的价值 2.道德修养：做到自觉履行公民义务。 3.健全人格：体会基本义务的重要性，树立正确的义务观。 4.责任意识：感受公民在参与公共生活中对他人、社会和国家应承担的责任 重点：遵守宪法法律、维护国家利益 难点：依法服兵役、依法纳税。 1.遵守宪法法律的原因、具体表现、要求？ 2.维护国家利益包括哪些内容？ 3.我国的兵役制度和种类是什么？ 4.为什么说税收和我们的关系密切？ 自学导航 预习教材P48-52 一 遵守宪法和法律 1、遵守宪法和法律的原因及表现？（P48） 原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 表现：保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德 笔记整理 图片中的行为破坏文物，违反了文物保护法，没有履行遵守宪法法律的义务。 观看图片，你觉得此类行为是没有履行哪种义务？ 2、★公民应如何遵守宪法和法律？（P48） ①自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 ②自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 笔记整理 二 维护国家利益 二、维护国家利益 ►近日，宁波海关所属邮局海关在对一批内含教材类书籍的进境邮件进行查验时，发现书籍中有多处地图对我国台湾省漏绘，违反了《地图管理条例》等相关规定，涉嫌损害国家主权和领土完整，违背一个中国原则。 ◎书籍中有多处地图对我国台湾省漏绘，这是一种什么行为？有什么危害？ ◎宁波海关对该教材进行扣押说明了他们在履行什么义务？ 损害国家利益的行为；阻碍我国顺利进行社会主义现代化建设。 维护国家利益 二、维护国家利益 ►2022年10月，面对美国不断炮制损害中国的涉台政策法案，干涉中国内政等行为，国防部做出回应“台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。我们敦促美方停止在台湾问题上玩火。中国人民解放军始终是捍卫国家主权和领土完整的坚强力量，任何阻挠中国完全统一的图谋必遭失败。” 2023年2月，国台办：将为台湾学生来大陆学习提供服务。台湾高中毕业生可凭学测成绩报考大陆高校。 民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。要引导各族群众牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。——2022年3月5日，习近平在参加内蒙古代表团审议时的讲话 国家为何如此重视国家统一和民族团结？这只是国家的事吗？我们可以做些什么？ 4.1 公民基本义务 （一）维护国家统一和全国各民族团结 1.必要性：P48-49 ①我国是统一的多民族国家 ②国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 2.公民如何维护国家统一和全国各民族团结 P49 每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。 笔记 二、维护国家利益 时政点击：中方将对有关美实体采取反制措施 思考: 我国为何采取反制措施？ 美方行为威胁我国国家安全、利益 ►2023年2月15日，外交部例行记者会。发言人汪文斌表示：中国民用无人飞艇误入美国领空，完全是一起由不可抗力导致的意外偶发事件，中方已多次向美方说明情况。然而，美方滥用武力、过度反应、升级事态，并以此为借口非法制裁中国企业和机构。中方对此坚决反对，将依法对损害中国主权、安全的有关美国实体采取反制措施，坚决维护国家主权和正当权益。 维护国家利益还包括哪些内容？ 国家荣誉 4.1 公民基本义务 （二）维护国家安全、荣誉和利益 1、维护国家安全、荣誉和利益的具体内容 P49-2 ①维护国家安全