4.13 香港和澳门回归祖国 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册

Return Of Hong Kong And Macao 第13课 香港和澳门回归祖国 第四单元 民族团结与祖国统一 1、通过回忆学过的内容，总结出香港和澳门问题的由来。 2、了解和掌握“一国两制”的含义，香港、澳门回归祖国的时间及意义。 3、通过港澳的回归，让学生认识“落后就要挨打”的真理，只有在中国共产党的领导下，中国才能真正走上独立自主发展的道路，才能真正实现港澳的回归，最终实现台湾的回归。 学习目标 香港（Hong Kong，缩写HK，简称“港”），全称中华人民共和国香港特别行政区，是全球第三大金融中心，与纽约、伦敦并称为“纽伦港”，有“东方之珠”“美食天堂”“购物天堂”等美誉。 01 新界 香港岛 九龙 1842年《南京条约》割占香港岛 1860年《北京条约》割占九龙 1898年租借新界(99年) 香港的别离 澳门（葡语Macau、英语Macao），简称“澳”，全称中华人民共和国澳门特别行政区，位于中国南部，地处珠江三角洲西岸。北与广东省珠海市拱北相接，西与珠海市的湾仔和横琴相望，东与香港、深圳隔海相望。相距60公里，南临中国南海。由澳门半岛和氹仔、路环二岛组成，陆地面积32.8平方公里，总人口67.2万人。 澳 门 的 别 离 1553年，葡萄牙人借口晾 晒水浸货物，强行进入澳 门 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得澳门的定居权 19世纪五六十年代葡萄牙人先后侵占氹仔岛和路环岛。 1887年，葡萄牙政府与 清政府签定《中葡友好 通商条约》，正式强占 了澳门地区。 1949年10月1日，中华人民共和国成立。中央人民政府明确宣布，废除过去所有外国列强强加在中国人民身上的不平等条约。对于一些历史遗留下来悬而未决的问题，中国政府一贯主张在条件成熟的时候，经过谈判和平解决，在未解决之前维持现状，例如香港、澳门问题，以及一切未经双方正式划定的边界问题。 1972年，中国政府在致联合国非殖民化特别委员会的备忘录中指出：“香港和澳门属于历史遗留下来的帝国主义强加于中国的一系列不平等条约的结果，香港和澳门是被英国和葡萄牙当局占领的中国领土的一部分，解决香港、澳门问题完全是属于中国主权范围内的问题，根本不属于通常的所谓殖民化范畴。我国政府主张，在条件成熟时，用适当的方式和平解决港澳问题，在未解决以前维持现状。” 新中国成立后对港澳地区的立场和态度 解决香港、澳门问题的难点 1、中国大陆实行的是社会主义，港澳收回后成了中华人民共和国直接管辖下的一部分，按照过去思路，应对资本主义的港澳实行社会主义改造，变港澳的资本主义社会为社会主义社会。如果那样，在港澳人民没有改变社会制度和生活方式要求的情况下，硬把大陆的制度强加给他们，必然会在港澳引起动荡和惶恐。 3、收复港澳，是中国人民的夙愿， 2、港澳回归后要继续保存稳定和繁荣，中国要的不是满目疮痍的港澳，而是 充满活力和生机、能够对正在改革开放的内地有所借鉴的港澳。 而解决香港澳门问题的途径和方式有哪些？不同的方式会有什么结果？ 和平的方式和武力解决的方式两种 武力解决，即影响到中英中葡关系的正常发展，又会伤害到港澳人民的生命和财产安全， 和平方式可以减少阻力，有利于港澳顺利回归。 一国两制，即“一个国家，两种制度”，是邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出“一国两制”的伟大构想。“一国两制”是指在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 “一国两制”的构想 “一国两制”的构想 背景 香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。 解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望。 中国进入改革开放的新时期，综合国力增强 。 提出 进入改革开放新时期后，邓小平创造性地提出。（最先是针对台湾问题提出来的） 1982年1月10日，邓小平在接见来华访问的美国华人协会主席李耀基是说“在实现国家统一的前提下，国家的主体性实行社会主义制度，台湾实行资本主义制度。”在这次谈话邓小平第一次正式提出了“一个国家，两种制度”的概念。 “一国两制”的构想 含义：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 地位：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 “有关香港的三个条约仍然有效，这是国际条约，你们不能推翻。” …… “主权问题是不能够谈判的，就是说中国1997年收回（香港）的问题是不能够谈判的，不管用什么方式。” …… “如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章！” 1982年，邓小平与英国首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈 1984年中英两国签署联合声明， 宣布中华人