3.2 常见的数量关系（课件）-2023-2024学年四年级下册数学苏教版

常见的数量关系 苏教版四年级下册 学习目标 学习目标描述:理解并掌握“单价 数量=总价、速度 时间=路程”这两种数量关系,并能运用数量关系解决实际问题。 学习目标描述:通过学生的合作探究,初步培养学生运用数学术语概括、表达数量关系的能力,发展学生分析、比较、归纳、抽象、概括的能力。 学科核心素养分析:通过创设具体的情境,体会数学来源于生活,应用于生活。 新知导入 1.用竖式计算。 422 11= 106 63= 4 2 2 1 1 4 2 2 4 2 2 4 6 4 2 4642 6678 1 0 6 6 3 3 1 8 6 3 6 6 6 7 8 新知导入 笔算三位数乘两位数:先用两位数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和两位数的十位对齐;最后把两次相乘的积加起来。 新知导入 二、列式计算。 (1)每件衣服60元,4件衣服多少钱? (2)一列火车每小时行200千米,4小时行多少千米? (3)李师傅每天加工15个零件,他6天可以加工多少个零件? 60 4=240(元) 200 4=800(千米) 15 6=90(个) 新知讲解 每种商品的单价各是多少?购买