内容正文:
常见的数量关系
义务教育苏教版四年级下册
三
三位数乘两位数
口答列式。
(1)每个文具盒20元,4个文具盒多少元?
(2)80元买文具盒,每个20元,一共可以
买多少个?
(3)80元买了4个同样的文具盒,每个多
少钱?
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口答列式。
(4)一辆汽车每小时行60千米,4小时行
多少千米?
(5)一辆汽车行了240千米,平均每小时
行60千米,行了几个小时?
(6)一辆汽车4小时行了240米,平均每小
时行多少千米?
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知识点1:单价的表示方法及单价、数量、总价之间的关系
探究新知
每种商品的单价各是多少?购买的数量呢?
每件商品的价格叫单价。
练习本每本 3 元
写作: 3 元/本 读作:3元每本。
钢笔每支 12 元
写作: 12 元/支 读作:12元每支。
探究新知
12
4
48
3
5
15
总价与单价、数量之间有什么关系?
总价=单价×数量
探究新知
小组交流:
已知总价和单价,可以求什么,怎样求? 已知总价和数量呢?
数量=总价÷单价
单价=总价÷数量
探究新知
一列和谐号列车每小时
行260 千米。
李冬骑自行车每分行
200 米。
知识点2:速度的表示方法及速度、时间、路程之间的关系
探究新知
你从中知道了哪些重要信息?
在单位时间内所行使的路程叫做速度。
自行车每分行 200 米
写作: 200 米/分 读作:200米每分。
和谐号每小时行 260 千米
写作: 260 千米/时 读作:260千米每时。
探究新知
路程与速度、时间之间有什么关系?
260
780
200
1600
路程=速度×时间
探究新知
小组交流:
已知路程和速度,可以求什么,怎样求? 已知路程和时间呢?
时间=路程÷速度
速度=路程÷时间
探究新知
1.
(1) 每套运动服 218 元, 可以
写成 _________。
(2) 狮子奔跑的速度是每秒 16 米,
可以写成___________ 。
218元/套
16米/秒
练一练
2. 声音在空气中传播的速度是 340 米/秒,
5 秒可传播多少米?
340×5=1700(米)
答:5秒可传播1