内容正文:
大庆实验中学实验二部2022级高(二)下学期开学考试
化学试题
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cu-64
一、单选题(本大题共18小题,1-10题每小题2分,11-18题每小题3分,共44分)
1. 化学与社会、生活、生产密切相关。下列说法不正确的是
A. 五彩缤纷的烟花与原子核外电子的跃迁有关
B. 国家大剧院玻璃外墙采用了“纳米自洁玻璃”(),可利用浓溶液和少量水反应制得
C. “深海一号”母船海水浸泡区的铝基可保障船体不易腐蚀,属于牺牲阳极保护法
D. 与溶液可作焊接金属时的除锈剂
2. 关于下列装置的说法正确的是
A. 图甲装置工作时,能防止钢闸门被腐蚀
B. 图乙装置工作时,电解液中有蓝色沉淀生成
C. 图丙装置工作时,负极发生电极反应:
D. 图丁装置工作时,作负极,质量逐渐增大
3. 是一种具有高催化活性的新型光催化剂,下列相关说法不正确的是
A. 处于元素周期表中区
B. 基态原子存在8种不同能量的电子
C. 基态O原子中存在1个含成对电子的哑铃形轨道
D. 三种元素电负性由大到小的顺序是
4. 下列依据热化学方程式得出的结论正确的是
A. 已知(石墨,)=(金刚石,);则金刚石比石墨稳定
B. 已知:;则氢气的燃烧热为
C. 已知;则
D. 已知;则含的稀溶液与稀醋酸完全中和,放出的热量
5. 下列说法正确的有项
①活化分子间的碰撞一定能发生化学反应
②常温下,溶液与的溶液,水的电离程度相同
③升高温度会加快反应速率,原因是增加了单位时间内活化分子的有效碰撞次数
④常温下,的盐酸与的醋酸溶液等体积混合后
⑤使用催化剂能加快反应速率,原因是提高了分子的能量,使有效碰撞频率增大
⑥常温下,等物质的量浓度的四种溶液a.,b.,c.,d.,其中的大小关系为
A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项
6. 下列离子方程式书写正确的是
[已知: ]
A. 泡沫灭火器的原理:
B. 少量氯气通入碳酸钠溶液中:
C. 用铅电极电解溶液:
D. 向悬浊液中通入气体:
7. 在恒容密闭容器中按物质的量之比充入和,发生反应:,测得平衡混合物中的体积分数在不同压强下随温度的变化情况如图所示。下列说法正确的是
A. 该反应的 B. 时,该反应的平衡常数
C. 压强 D. 压强为、温度为的条件下,C点
8. 下列实验方案或装置能达到目的是
目的
实验方案或装置
A
定量测量化学反应速率
B
测定酸碱中和热
C
探究浓度对化学平衡移动的影响
向两支盛有溶液的试管中分别滴入3滴浓硫酸和3滴浓,观察溶液颜色的变化
D
探究浓度对反应速率的影响
分别向两支盛有溶液的试管中分别加入和溶液,比较溶液褪色快慢
A. A B. B C. C D. D
9. 宁德时代公司研发出第一代钠离子电池,以其低成本、高安全性及其优异电化学属性等成为锂离子电池的首选“备胎”,其充放电过程是在正负极间的镶嵌与脱嵌。其工作原理为:.下列说法正确的是
A. 充电时由a极向b极移动铜箔
B. 该电池一种正极材料为,充电时的电极反应为:
C. 放电时,外电路中每转移,理论上两个电极质量差为
D. 钠离子电池因其能量密度超过锂离子电池而成为未来电池的最佳选择
10. 下列实验目的对应的方案设计、现象和结论都正确的是
选项
实验目的
方案设计
现象和结论
A
比较和的相对大小
向等体积饱和溶液和饱和溶液中分别滴加等量的浓溶液
得到沉淀,则
B
探究压强对平衡移动的影响
密闭容器中盛装,一段时间后反应达平衡,压缩体积至原来的一半
气体颜色加深,说明平衡向生成的方向移动
C
比较与的酸性
用计测定:①溶液②溶液
:①>②,证明的酸性弱于
D
比较和的相对大小
向的溶液中滴加2滴的溶液,再滴加2滴的溶液
先生成白色沉淀,后生成红褐色沉淀,证明
A. A B. B C. C D. D
11. 下列有关粒子间关系的说法不正确的是
A. 溶液与溶液等体积混合
B. 室温下,溶液中:
C. 溶液与溶液等体积混合:
D. 水解能力弱于,则的溶液中,和的总数小于
12. 活性炭可以高效处理二氧化氮污染。在温度为时,向体积不等的恒容密闭容器中分别加入足量活性炭和,发生反应:,反应相同时间,测得各容器中的转化率与容器体积的关系如图所示。下列说法正确的是
A. 时,该反应的化学平衡常数为
B. 向c点体系中充入一定量的,达到平衡时,的转化率比原平衡大
C. 图中a、c点对应的浓度:
D. 容器内的压强:
13. 同一温度下,向相同容积的甲、乙两容器中都分别充入气体使其发生分解反应,若甲容器保持温度、容积不变,乙容器保持温度、压强不